El truco para recordar información a largo plazo
Repetir una y otra vez lo que queremos aprender puede no ser la mejor estrategia para memorizar cosas a largo plazo.
Noticias del sector educativo actual.
Repetir una y otra vez lo que queremos aprender puede no ser la mejor estrategia para memorizar cosas a largo plazo.
Blinklearning ha publicado la III edición de su estudio sobre el uso de las tecnologías en el aula
El Servicio Voluntariado Europeo busca 21 personas para trabajar en guarderías en Pesc, Hungría, a partir de septiembre.
Se llama intención por implementación y postula que cuando decidimos previamente cuándo y dónde vamos a completar una tarea, es mucho más probable que consigamos acabarla con éxito.
El país ofrece varias oportunidades para ayudar a personas con discapacidad mental en su día a día, recrear entornos medievales o impulsar la multiculturalidad en colegios.
Una investigación Hospital de Brighamy Hospital de Mujeres relaciona directamente la falta de horas de sueño con peores calificaciones de los alumnos en la universidad.
Incluye cursos tutorizados en línea y tutorías interactivas en directo.
Ni estudiar horas y horas, ni completar los apuntes buscando por Internet ni hacer trampas. La Universidad de Stanford ha dado con la clave para mejorar las calificaciones.
Reflexionar sobre los conocimientos y hacerse preguntas sobre ellos son dos buenas técnicas para lograr la máxima puntuación en una prueba.
Ahora que llegan los exámenes son muchos los estudiantes que sufren ansiedad o ataques de pánico por lo que se están jugando. Controlarlos no es tan difícil y puede ayudarte a mejorar tu rendimiento académico.