Noticias sobre novedades y estudios relativos al aprendizaje de idiomas y la comunicación.
Un estudio de la Universidad de Kansas muestra que el cerebro de los estudiantes de un idioma muestra una respuesta similar a la de los nativos. [Foto: Los investigadores Alison Gabriele y Robert Fiorentino | ku.edu]
La inteligencia artificial permite aprender idiomas cómodamente a través de una app. Duolingo, Babbel, Busuu… y Google Tivoli en camino.
El objetivo de la iniciativa “El bosque Linguaskill from Cambridge” es hacer crecer más de 400 árboles en Ecuador, Haití, Kenia y Tanzania.
A los estudiantes de un idioma extranjero puede resultarles útil hacer un diario de aprendizaje para fijar vocabulario y reglas gramaticales.
Un informe del Ministerio de Educación muestra que el 20,3% de los alumnos de Primaria estudiaron un segundo idioma el curso pasado.
Los investigadores creen que las vocalizaciones icónicas pueden ser la base que permitió el desarrollo de los primeros idiomas.
A partir de los cinco meses, los bebés son capaces de observar las señales de la cara sin tener que mirar a las manos cuando les hablan en lengua de signos, según un estudio.
Es la teoría conocida como “modelo de mejora acumulativa de la adquisición del lenguaje”, según un estudio de la Universidad de Tokio y el MIT. [Foto: u-tokyo]
Los bebés bilingües muestran el mismo interés por el habla infantil, a la misma edad, que los bebés monolingües según un estudio.
Investigadores de la Universidad de Tokio han corroborado, a través de un escáner cerebral, que en las fases iniciales de aprendizaje de un nuevo idioma aumenta el flujo sanguíneo en el cerebro.