Temario
Qué es &ldquo,El Camino del Elder&rdquo,
El Camino del Élder es una propuesta teórica y formativa desarrollada por José Luis Escorihuela, &lsquo,Ulises&rsquo,, basada en su larga experiencia como facilitador de grupos y en una sólida base teórica, que incluye la Psicología Social, la Teoría de Sistemas Complejos, el Trabajo de Procesos (Mindell), la Teoría Integral (Wilber), o la Comunicación No Violenta (Rosenberg), entre otras. El Camino del Élder propone un camino de transformación personal y colectiva.
A nivel personal, supone la superación de patrones relacionales que llevan a la desconfianza, la reactividad o la agresión y el desarrollo de una comunicación empática y compasiva, y una actitud vital creativa.
A nivel comunitario, supone la superación de las estructuras de organización que acarrean dominación y abusos de poder, y la creación de organizaciones que imiten y sostengan la vida, creando espacios de participación, trabajo cooperativo y aprendizaje mutuo.elder redes
Objetivos
Formar profesionales expertos en facilitación de procesos de grupo, desde una visión sistémica, integral y holística de los procesos grupales.
Aprender a analizar los grupos desde un esquema integral, que incluye personas, comunicación, cultura grupal y estructuras grupales.
Capacitar para asesorar a grupos en su funcionamiento y estructuras internas.
Conocer herramientas prácticas y técnicas para poder intervenir en los diferentes espacios grupales: toma de decisiones, indagación, gestión emocional y cohesión grupal.
Desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y conativas para mejorar nuestras relaciones personales y la manera en que participamos en grupo.
Aprender a conocernos mejor como personas, fomentando una conciencia plena desde la que desarrollar una actitud creativa ante la vida, basada en la confianza, el aprendizaje y la compasión.
Dar a conocer el concepto de elderazgo como una pieza fundamental para pasar a un nuevo nivel de conciencia y de organización social, basado en el cuidado, el empoderamiento y el reconocimiento de la diferencia.
PROGRAMA
&ldquo,El Camino del Elder&rdquo,
Formación en Facilitación Grupal, Nivel Básico
BLOQUE I. APRENDIZAJE DE LA CONVIVENCIA
1.1. Introducción a los procesos grupales a) ¿,Qué es un grupo?b) Tipos de grupos.c) Grupos y complejidad.d) Funciones de un grupo.
e) Procesos, estructura y contexto.
f) Procesos.
g) Tipos de procesos.
h) Estructuras.
i) Contexto.
j) Etapas en el desarrollo grupal.
k) Estructuras emergentes en los grupos.
l) Los Roles.
1.2. Comunicación eficaz, integral y empática
a) Tres ideas básicas de comunicación.
b) Barreras en la comunicación.
c) Escucha activa y profunda.
d) Hablando auténticamente.
e) Asertividad y feedback crítico.
f) Comunicación no violenta. Sentimientos y necesidades.
g) Comunicación integral.
1.3. Influencia, poder y liderazgo
a) Liderazgo. Definición y mitos.
b) Estilos de liderazgo.
c) Perspectivas sobre el poder.
d) Visiones coercitiva y funcionalista del poder.
e) Los efectos metamórficos del poder.
f) Estatus.
g) Factores de estatus.
h) Estatus adquirido y atribuido. .
i) Sistemas de opresión.
1.4 El conflicto y sus elementos
a) Aproximación integral al conflicto.
b) Elementos fundamentales del conflicto interpartes.
c) Agresores, víctimas y salvadores. El triángulo dramático.
d) Fases de un conflicto.
e) Actitudes ante el conflicto.
f) Componentes esenciales de un conflicto.
g) Técnicas de gestión de conflictos.
BLOQUE II. EL ARTE DE LA FACILITACIÓN
2.1 . Procesos de indagación colectiva a) El espacio de indagación colectiva.b) Diálogo.c) Cuatro campos conversacionales.d) Introducción a la Indagación Apreciativa.
e) Café Diálogo (World Cafe) y ProAktion Café.
f) Espacio Abierto.
g) Escenarios de futuro. Búsqueda de futuro.
2.2. Gobernanza y toma de decisiones
a) Fundamentos de la Toma de decisiones.
b) Gobernanza y estructura organizativa.
c) Tipos de decisiones y métodos de toma de decisiones.
d) Reuniones inclusivas, eficaces y&hellip, divertidas.
e) Elementos esenciales.
f) Técnicas de trabajo que favorecen la participación y la producción.
g) Acuerdos básicos para grupos efectivos.
h) Introducción al método del consenso.
i) Introducción a la holocracia (sociocracia).
j) Dificultades para tomar decisiones en grupo.
2.3. Gestión emocional
a) Teoría de las emociones
b) Emociones, estados de ánimo y temperamento
c) Emociones en grupos y organizaciones
d) Introducción a la Inteligencia Emocional
e) Disonancia emocional. Agotamiento emocional
f) Contagio emocional.
g) Técnicas de gestión emocional en grupo.
2.4. Empoderamiento y cohesión grupal
a) Cohesión grupal.
b) Componentes de la cohesión social.
c) Factores que influyen en la cohesión grupal.
d) Consecuencias de la cohesión.
e) Actividades de conexión adecuadas a la cultura grupal.
f) Empoderamiento individual y grupal.
g) Transformar el pasado para que no condicione el presente.
h) La actitud creativa. El proceso creativo y sus elementos.
i) La fuerza del futuro.
j) Historia de futuro.
