Temario
PRESENTACIÓN:
Los diseños estructurados y los diseños flexibles (los primeros comunes entre las investigaciones cuantitativas y los segundos entre las cualitativas), son formas válidas para producir conocimientos de la realidad, y para que ello sea posible, se necesita plantear el problema a investigar, revisar la literatura, recolectar datos, analizarlos, construir conocimientos y finalmente divulgar los hallazgos encontrados del fenómeno en estudio. Estas características y procesos fundamentales del acto investigativo, se desarrollan con especificidades, de acuerdo al método de investigación. Específicamente desde una perspectiva interpretativa (conocida comúnmente como cualitativa) el propósito fundamental consiste en comprender, desde el marco de referencia de los actores, sus experiencias y la producción de sentidos y significados de la acción emprendida por ellos. La revisión de la literatura es necesaria para identificar el horizonte y el contexto de producción de conocimientos, que orientará la labor de producción de información y conocimientos. El proceso investigativo se orienta por un diseño flexible, espiralado, de acercamiento de niveles generales y exploratorios, a niveles profundos de comprensión de la subjetividad humana, a la cual se accede por diferentes modos de expresión. Los conocimientos son siempre parciales y construidos entre las contrapartes activas de la investigación y con ellos se procura una función orientadora de la acción de los actores en el contexto específico de sus realidades. La importancia de este curso radica en que el estudiante logrará adquirir las competencias básicas para comprender las lógicas y dinámicas propias de la investigación cualitativa.
OBJETIVOS:
Reconocer las generalidades de la investigación cualitativa, fases y construcción de objetos de conocimiento. Reconocer los diferentes métodos utilizados en las investigaciones cualitativas. Reconocer las diferentes técnicas utilizadas dentro de la investigación cualitativa para la recolección de la información. Identificar los procesos y herramientas básicas para el análisis de información cualitativa.
CONTENIDO:
Unidad 1. Revisión Conceptos básicos en Investigación cualitativa
Generalidades de la investigación cualitativa
Fases del proceso de investigación cualitativa
Características del planteamiento del problema cualitativo
Unidad 2. Métodos en la investigación cualitativa
Etnografía
Fenomenología
Interaccionismo simbólico
Teoría fundada
Investigación acción
Unidad 3. Técnicas de recolección de información
Entrevista
Observación y diario de campo
Grupo focal
Técnicas interactivas
