Descripción
Las actividades educativas detiempo libre contribuyen al crecimiento personal, despiertan la imaginación y hacen del juego un aprendizaje dinámico, continuo y creativo.
La finalidad de este curso de Monitor de ocio y tiempo libre es que aprendas a organizar, dinamizar y evaluar actividades de ocio y tiempo libre aplicando las técnicas específicas de dinamización grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad. Además con este curso de Monitor de ocio y tiempo libre a distancia aprenderás a desarrollar actividades recreativas aplicando técnicas de animación, expresión y creatividad, así como las técnicas de resolución de conflictos y técnicas de educación ambiental.
Para que tu aprendizaje sea motivador y ameno se incluyen dos CD con contenidos de la animación sociocultural, ocio, tiempo libre: resolución de conflictos y dinámicas de grupo.
El curso de Monitor de ocio y tiempo libre cuenta con:
Tutorías personalizadas.
Bolsa de empleo.
¿,A quién va dirigido?
El curso está dirigido a todas las personas interesadas en adquirir las destrezas necesarias para convertirse en Monitor/a de ocio y tiempo libre. Así como a todas aquellas que se dediquen a la educación y deseen ampliar sus conocimientos y formación.
Objetivos del curso
Conocer los procesos educativos y socializadores en la infancia y juventud.
Adquirir las habilidades sociales propias del monitor como: funciones, características y perfil.
Destacar la importancia de la animación, la expresión y la creatividad.
Identificar las posibles técnicas pedagógicas del juego, de educación ambiental, de resolución de conflictos así como las técnicas grupales o dinamizadoras.
TEMARIO DE CURSO DE MONITOR Y OCIO Y TIEMPO LIBRE
TEMA 1. El ocio y el monitor de ocio y tiempo libre
El ocio
Pedagogía aplicada por el monitor de ocio y tiempo libre
Cómo debe ser un buen monitor de ocio y tiempo libre
Otras tareas que realiza el monitor de ocio y tiempo libre
Cómo ser un buen monitor de ocio y tiempo libre
TEMA 2. El monitor como animador y dinamizador
El monitor animador dinamizador y sus características
Tipos de monitores animadores y dinamizadores
Rol del monitor animador y dinamizador
Funciones de un monitor animador y dinamizador
TEMA 3. El ocio en el ámbito educativo
Pedagogía del ocio
Ámbitos y modalidades de atención infantil y juvenil
El grupo
Dinámicas para favorecer la integración en el grupo
TEMA 4. Técnicas de discusión verbal. Dinámicas de grupo
Conceptos
Las técnicas de discusión verbal aplicadas a la sociedad
Aplicaciones de la dinámica de grupo
Utilización de la dinámica de grupo
TEMA 5. La actividad física en el medio natural
Actividad física en el medio natural: conceptualización
Itinerarios a pie, la marcha
Aspectos técnicos para el deporte al aire libre
TEMA 6. La sesión deportiva
Partes de la sesión deportiva
Filosofía educativa de la sesión deportiva
Clasificación de habilidades
Recursos metodológicos para el desarrollo de una sesión deportiva
El juego educativo
Tipos de monitores en la sesión deportiva
Tópicos
Factores de optimización
TEMA 7. El juego
El juego y sus características
El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
Beneficios y funciones del juego
Tipos y clasificación de los juegos
Elementos que intervienen en un juego
Cómo se explica un juego
TEMA 8. Actividades al aire libre. Acampadas
Acampada y sus características
Campamento o camping y sus características
Lugares donde podemos acampar
Equipo necesario para acampar
Factores que degradan el entorno
TEMA 9. Veladas
Concepto y características
Objetivos globales de una velada
Elementos y componentes de la velada
Organización de la velada. Papel del animador
TEMA 10. Magia
Historiología
Reglas para ser un mago con éxito
Habilidades relevantes para ser un buen mago
Ideas importantes para hacer magia
Impresión del mago ante el público
Condiciones de la magia
Frases divertidas a utilizar para romper el hielo
Clasificación de las emociones
Forzajes: juegos de cartas
TEMA 11. La educación ambiental
La educación ambiental
La crisis ambiental
Finalidad de la educación ambiental
Programas de educación ambiental
TEMA 12. Educación para la salud
Introducción
Prevención de la salud
Promoción de la salud
TEMA 13. Primeros auxilios
Introducción
Evaluación primaria
RCP
Obstrucción de vía aérea
Evaluación secundaria
Patologías más frecuentes
ANEXO: Juegos populares y tradicionales
ANEXO: Juegos y trucos de magia
Información Adicional
Titulación
Recibirá un diploma del curso de de Monitor de ocio y tiempo libre expedido por Licea: Liceo de Enseñanza Abierta.
Salidas laborales
A través de este curso podrás desarrollar tu actividad profesional en cualquier organización que contemple la realización de programas de dinamización de tiempo libre educativo, tales como: campamentos de verano, centros cívicos, centros infantiles, centros culturales, clubes, centros de tiempo libre y asociaciones/agrupaciones de tiempo libre educativo, casas de juventud, colonias urbanas, ludotecas, albergues, terrenos de acampada y campamentos, casas de colonias, granjas-escuela, aulas y escuelas de naturaleza, espacios de tiempo libre educativo en entornos comerciales, centros escolares, transportes infantiles y juveniles, asociaciones, campos de trabajo, intercambios juveniles, entre otros.
