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Monitor de ocio y tiempo libre de Licea Centro de Formación

Licea Centro de Formación

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A Distancia Duración: 150
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A Distancia en España

Temario

Presentación:

Las actividades educativas de tiempo libre contribuyen al crecimiento personal, despiertan la imaginación y hacen del juego un aprendizaje dinámico, continuo y creativo. La finalidad de este curso de monitor de ocio y tiempo libre es que aprendas a organizar, dinamizar y evaluar actividades de ocio y tiempo libre aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.



Además con el presente cuso aprenderás a:



Analizar el concepto de tiempo libre educativo y su evolución dentro del marco general de la educación y sociedad.

Identificar los conceptos educativos y los agentes intervinientes en la socialización que generan educación integral para la infancia y juventud.

Diferenciar los marcos de referencia atribuibles a la intervención en el tiempo libre infantil y juvenil.

Elaborar actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.

Determinar la secuencia de acciones que se precisan para desarrollar un proyecto conforme a la educación en el tiempo libre.

Aplicar técnicas de evaluación sobre actividades de ocio y tiempo libre.

Estimar la función del/a monitor/a como modelo transmisor de hábitos de salud.

Identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil aplicables al tiempo libre para adecuar las actividades a las personas participantes en ellas.

Elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y los grupos y aplicar técnicas grupales en actividades de tiempo libre para la infancia y la juventud.

Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad en el desarrollo, combinándolas entre sí, con base en un centro de interés o eje de animación, dirigidas a la organización de actividades.

Caracterizar y organizar el juego identificando los aspectos que definen su pedagogía y lo distinguen de otros modos de intervención.

Utilizar el medio natural y el excursionismo como recurso educativo en actividades de tiempo libre, así como establecer las condiciones de seguridad elementales para su desarrollo.

Determinar técnicas de atención en caso de emergencia atendiendo al grado de responsabilidad que al monitor/a le corresponde.

El contenido del curso de monitor de ocio y tiempo libre se ajusta al certificado de profesionalidad Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (SSCB0209, RD 1537/2011, de 31 de octubre).



Objetivos:

Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil.

Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud.

Emplear técnicas y recursos educativos del monitor de ocio y tiempo libre..gh



Dirigido a:

Este curso de monitor de ocio y tiempo libre está dirigido a todas aquellas personas, trabajadores, desempleados o estudiantes, que deseen desarrollar su actividad profesional en el ámbito público y privado, en las áreas de organización, animación y dinamización de las actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Las áreas de actividades son: actividades socioeducativas de tiempo libre, actividades de tiempo libre en servicios educativos dentro y fuera del marco escolar. Podrás desarrollar tu competencia en cualquier organización que contemple la realización de programas de dinamización de tiempo libre educativo infantil y juvenil con apoyo y dirección de nivel superior y en el marco de un proyecto educativo, tales como: campamentos de verano, centros cívicos, centros infantiles, centros culturales, clubes, centros de tiempo libre y asociaciones/agrupaciones de tiempo libre educativo, casas de juventud, colonias urbanas, ludotecas, albergues, terrenos de acampada y campamentos, casas de colonias, granjas-escuela, aulas y escuelas de naturaleza, espacios de tiempo libre educativo en entornos comerciales, centros escolares, transportes infantiles y juveniles, asociaciones, campos de trabajo, intercambios juveniles, entre otros.



Temario:

Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil.



Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil.



Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud.



Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil.



Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.



Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre.



Estrategias y métodos de educación para la salud.



Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil.



Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre.



Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal.



Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.



Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre.



Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación.



Técnicas de animación, expresión y creatividad.



Técnicas pedagógicas del juego.



Técnicas de educación ambiental.



Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales:seguridad y salubridad.

Información Adicional

Salidas laborales

Monitor de ocio y tiempo libre.

Monitor de educación y tiempo libre.

Monitor de campamentos de verano, albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de naturaleza.

Monitor de actividades en el marco escolar.



Titulación

Certificado acreditativo de haber superado el itinerario formativo del curso de monitor de ocio y tiempo libre.
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