Descripción
La adquisición de hábitos, conceptos, procedimientos y actitudes favorecen el desarrollo integral de los niños y niñas. A través de este curso aprenderás las características evolutivas de cada uno de ellos tanto de forma individual como en grupo, para así, poder realizar proyectos de intervención favorecedores y motivadores. Además aprenderás a entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal, de comedor y de actividades extraescolares.
¿,A quién va dirigido?
A cualquier persona que desee formarse en este campo y ejercer como monitor de aula matinal, monitor de comedor escolar o monitor de actividades extraescolares. Así como a todas aquellas personas que trabajen con niños/as, estudiantes o profesionales que estén interesados y quieran mejorar y actualizar su formación.
Objetivos del curso
Realizar, organizar y gestionar todo lo relacionado con las actividades del aula matinal.
Comprender lo importante que es la alimentación, la nutrición y la dietética.
Conocer el comedor escolar así como sus cualidades para su funcionamiento.
Conocer el perfil del monitor escolar para desempeñar profesionalmente su papel.
Saber qué papel desarrolla el monitor extraescolar y su conceptualización.
Desarrollar actividades y talleres en un grupo de niños/as.
Favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas atendiendo a sus características evolutivas.
Temario
TEMA 1. El aula matinal: los líderes del proceso educativo en el plan de apertura de centros
El desarrollo educativo y la atención a la infancia
Los ámbitos y las modalidades de atención infantil y juvenil
El proceso de enseñanza-aprendizaje
El monitor en el área de la educación
El aula matinal en la apertura de centros
TEMA 2. Adecuada alimentación, nutrición y dietética
Alimentación, nutrición y dietética
Nutrientes
Hidratos de carbono
Glúcidos: clasificación
Lípidos: clasificación
Proteínas: clasificación
Vitaminas
Sales minerales
Agua
Los grupos de alimentos
Los trastornos alimenticios infantiles: errores y cómo corregirlos
Los programas de promoción para la salud
TEMA 3. Comedor escolar: el monitor, sus conocimientos y cualidades
Derechos, deberes y funciones del monitor escolar
El monitor escolar como manipulador de alimentos
Aspectos que debe conocer el monitor escolar relacionados con la alimentación en el comedor escolar
Planificación y organización del comedor escolar
Funcionamiento del comedor escolar que hay que llevar a cabo para el cumplimiento
TEMA 4. Consejos y rutina para una vida saludable
El acto de comer como un momento educativo
El papel del monitor escolar
La restauración escolar: cocina en el centro educativo y servicios de catering
TEMA 5. El monitor en las actividades extraescolares
Las responsabilidades en las actividades extraescolares
El grupo escolar
Las dinámicas para favorecer la integración del grupo
Aplicación práctica
TEMA 6. Actividades, manualidades y juegos para niños y niñas
Los diferentes lenguajes y las diferentes técnicas artísticas
El teatro y el juego dramático
Los talleres de manualidades
Los talleres de música: la danza
La actividad física y deportiva
Las actividades de lectura y las nuevas tecnologías
TEMA 7. Primeros auxilios
Introducción
Evaluación primaria
RCP
Obstrucción de vía aérea
Evaluación secundaria
Patologías más frecuentes
Anexo: Juegos populares y tradicionales
Información Adicional
Titulación
Certificado acreditativo de haber superado el itinerario formativo.
Salidas laborales
Aula matinal
Comedores de centros educativos tanto públicos, como concertados y privados
Actividades extraescolares
