Medio siglo de retraso para lograr los resultados escolares mundiales
Según la UNESCO, de 2005 a 2014, el 15% de los adultos en el mundo no tenían competencias básicas de alfabetización, de los cuales, un 63% eran mujeres.
Categoría: Mundo educativo
Noticias del sector educativo actual.
Los niños tienden a expresar sus ideas dibujando formas geométricas
Los niños que más ideas intentan transmitir en sus dibujos recurren espontáneamente a formas geométricas para hacerlo, según un reciente estudio.
Intención o resultado, ¿qué pesa más en los juicios de valor de los niños?
Una investigación revela que los niños de a partir de 4 años, al igual que los adultos, hacen juicios de valor basados principalmente en la intención de la persona.
Países y universidades ‘top’ para todos los bolsillos
¿Quieres estudiar en el extranjero? Pues prepara la calculadora. Te desvelamos las universidades y países donde es más barato y más caro ir a la universidad.
El móvil y Whatsapp son los canales más utilizados para el ciberbullying
El 25% de los casos de acoso se realiza a través de los medios tecnológicos, siendo las chicas las más afectadas. Además, se conoce al agresor.
La memoria, ¿se puede mejorar?
Estudios de la neurociencia cognitiva señalan que dibujar y asociar emociones a los estímulos ayuda a recordar mejor, así como dormir contribuye a consolidar los recuerdos.
Los ácidos grasos Omega 3 y Omega 6 podrían mejoran la habilidad lectora en niños
Tomar ácidos grasos Omega 3 y Omega 6 podría mejorar las habilidades de lectura en los escolares, según un reciente estudio.
La educación en España, de un vistazo
Mientras que en los países de la OCDE el dinero público que se destina a Educación se mantiene en el 11%, en España se sitúa en el 8%.
Los niños aprenden los cuantificadores en el mismo orden sin importar su lengua
Un proyecto de investigación europeo detecta que los niños y niñas de 5 años aprenden los cuantificadores de la misma forma.
¿Cuántas palabras conocemos?
Una investigación que se hizo viral en redes sociales revela cuántas palabras conocemos los adultos y nuestras formas de aprendizaje.