Presentación
La Licenciatura en Recreación pretende construir espacios pedagógicos para formar educadores capaces de diseñar, poner en práctica y evaluar programas, procesos y procedimientos relativos a las manifestaciones recreativas, en el contexto local, regional y nacional. Así mismo, desarrollar un sentido crítico que de cuenta del significado cultural y político del hecho social recreativo, desde lo festivo, lo lúdico y lo creativo.
Objetivos
Formar licenciados en recreación, con profundos conocimientos en el hecho socio-educativo.
Contribuir en el fortalecimiento del proyecto intercultural colombiano, con el fin de viabilizar procesos de convivencia, equidad y paz desde el saber recreativo.
Promover contextos recreativos constructores de bienestar humano y ecológico en aras de una armónica calidad de vida.
Desarrollar espacios de construcción académica alrededor de la pedagogía de la recreación.
Potenciar el tejido socio-político colombiano, con el fin de fortalecer procesos de identidad.
Posibilitar un tipo de calidad de vida que incentive el bienestar humano integral a través de contextos recreativos
Perfil Profesional y Ocupacional
El Licenciado en Recreación debe estar en condiciones de:
Indagar sobre las prácticas educativas, actualizando continuamente su saber pedagógico recreativo.
Interpretar los hechos sociales, políticos, económicos, educativos, administrativos, legislativos, para diseñar políticas, formular planes, programas o proyectos en el campo de la recreación, ya sea a nivel nacional, regional o local.
Participar en los procesos educativos que posibiliten el conocimiento, cuestionamiento y reflexión de saberes recreativos.
Elaborar e implementar estrategias y acciones que demande el campo de la recreación en el sector público o privado.
Crear, asesorar o promover organizaciones sociales mediante las cuales se pueda llevar a cabo el proyecto cultural de la recreación.
Proponer y generar empresas o unidades productivas de carácter asociativo y cooperativo en el ámbito de la recreación.
El Licenciado en Recreación puede estar vinculado con poblaciones diversas, en contextos institucionales tales como:
Así mismo es interés del programa la formación para el desarrollo de iniciativas particulares y procesos de emprendimiento independiente.
Propuesta Formativa
El programa académico esta estructurado en dos ciclos:
En el ciclo de fundamentación, que tiene una duración de seis semestres, el estudiante debe trabaja los puntos de partida del saber disciplinar, las dimensiones humanísticas y socioculturales que le dan sentido y las competencias pedagógicas, comunicativas, organizacionales e investigativas que les permiten interactuar con los otros, a través de las prácticas educativas.
En el ciclo de profundización, cuya duración es de cuatro semestres, el estudiante fortalece su saber recreativo específico e incorpora las herramientas necesarias para la intervención profesional en campos laborales específicos.
Información Adicional
Titulación
El programa corresponde a un proceso de formación pregradual en la modalidad de presencialidad. El título se otorga a quienes cursan y aprueban satisfactoriamente los espacios académicos. Además de la aprobación de un producto investigativo o innovación el cual se relacionará con el énfasis elegido en el ciclo de Profundización.
El título otorgado es Licenciado en Recreación.
