Temario
PRESENTACIÒ,N:
Ofrecemos de una forma muy estructurada, sintética y sistematizada todo lo que tiene que ver con la conciencia fonológica y como enseñarla.
Encontrarás una prueba de evaluación, juegos y actividades para trabajar y estimular la conciencia fonológica en niños desde segundo ciclo de Educación Infantil primer ciclo de Educación Primaria. Encontrarás también una recopilación de recursos útiles y prácticos, así como unas propuestas de calendarios estructurados por cursos para llevar a cabo en el aula el trabajo sobre conciencia fonológica.
OBJETIVOS:
Tomar conciencia del valor de acompañar el desarrollo de la conciencia lingü,ística de los alumnos como preparación para aprender a leer y escribir.
Comprender la importancia del trabajo sistemático en conciencia fonológica en el aula para la mejora del lenguaje oral y escrito de los alumnos.
Disponer de recursos para los docentes para que puedan crear condiciones óptimas para el desarrollo de la conciencia fonológica de los alumnos.
Ofrecer juegos y actividades para desarrollar, estimular y trabajar la conciencia fonológica en el aula.
DIRIGIDO A:
Docentes de segundo ciclo de Educación Infantil, docentes de primer ciclo de Educación Primaria, docentes de Educación Especial, y otros profesionales del ámbito educativo
TEMARIO:
Módulo 1. La importancia de la conciencia fonológica.
Módulo 2. El desarrollo y enseñanza de la conciencia fonológica.
Módulo 3. Evaluar la conciencia fonológica.
Módulo 4. Juegos y actividades para el aula.
