El Gobierno suprime los exámenes de recuperación en ESO y deja al criterio de los docentes la promoción del alumno. Así se ha decidido en Consejo de Ministros donde se ha aprobado el Real Decreto que regula la evaluación, promoción y titulación de las diferentes etapas educativas.
Educación suprime los exámenes de recuperación en ESO
Una de las novedades es la desaparición de los exámenes extraordinarios en la ESO a partir de este curso. De esta manera, serán los profesores los que decidan si un alumno pasa de curso aunque haya suspendido alguna asignatura.
Por lo tanto, en este curso 2021/2022 los alumnos podrán seguir estudiando, aunque hayan suspendido asignaturas. El paso de curso y titulación recae «enteramente» en el equipo docente. Los docentes estimarán si la promoción de un alumno beneficiará su evolución académica y que existen expectativas favorables de recuperación.
“Este sistema de evaluación hace hincapié en la detección temprana de las posibles dificultades, la adopción de medidas de refuerzo tan pronto como se vean necesarias y de medidas de recuperación para asegurar los aprendizajes poco asentados”, ha señalado la ministra de Educación, Pilar Alegría.
Con esta medida, se pretende paliar la elevada tasa de repetición de los alumnos españoles, que es una de las mayores de la OCDE, al tiempo que aumenta la capacidad de decisión de los docentes.
«El esfuerzo se tiene que conseguir también a través de la motivación»
La ministra ha intervenido en La Hora de la 1, de TVE, en el que ha afirmado que «el esfuerzo se tiene que conseguir también a través de la motivación, porque a través del castigo no está dando resultados».
Este Real Decreto ofrece la oportunidad de «homologarnos a países europeos en los que tanto nos fijamos como Noruega y Finlandia», ha explicado, «dando gran confianza a la labor de los profesores».
Pilar Alegría: "Nuestro país es de los primeros en porcentaje de repetición (…) La mayoría de estudiantes que repiten de una manera estructural van directamente a engrosa esas cifras de abandono escolar"https://t.co/W2XU5eYbgg#LHPilarAlegría pic.twitter.com/0sEgt1qd9A
— La Hora de La 1 (@LaHoraTVE) November 17, 2021
65.000 plazas públicas y gratuitas de 0 a 3 años
Por otro lado, el Consejo de Ministros ha autorizado la inversión de 666 millones de euros para crear 65.000 plazas, públicas y gratuitas, en el primer ciclo de Educación Infantil, de 0 a 3 años. Por primera vez, esta etapa tendrá definido su currículo, que se aplicará el próximo curso 2022-2023.
Formación Profesional para el empleo
Además, también se ha aprobado una partida presupuestaria de 87,7 millones de euros orientada a la Formación Profesional para el Empleo. El objetivo es impulsar la formación en las empresas y entre los desempleados para mejorar la estabilidad y el desarrollo profesional y personal de los trabajadores.
Esta medida está orientada a impulsar el carácter dual de enseñanza y empleo, y según la ministra de Educación, es “una garantía de un trabajo de calidad y bien remunerado, que asegura la creación de nuevos perfiles profesionales cada más demandados por nuestro tejido productivo”.
Damos también el visto bueno al Decreto de Evaluación que:
▪️Refuerza la personalización de los procesos de aprendizaje, la adquisición de competencias y la detección temprana de dificultades en el alumnado #CMin #Educación
— Pilar Alegría (@Pilar_Alegria) November 16, 2021
Sra. ministra, con la decisión de hoy, ha convertido a la ESO en una guardería de adolescentes. Les ha robado un trocito de su futuro y ha incentivado el abandono de materias por los alumnos.
Crecerá la conflictividad en los centros.— Francisco J. Soriano 🇪🇸🇪🇺 (@Francisco25487) November 16, 2021