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El "boom" de la formación online que llegó de repente para quedarse

El sector considera que esta etapa de confinamiento marcará un antes y un después en la formación online, anticipándose su mayor implantación e introduciendo cambios importantes en la forma de adquirir conocimientos.

Publicado en Mundo Educativo
Foto de El "boom" de la formación online que llegó de repente para quedarse
Una de las opciones que tienen los millones de españoles que están confinados en sus casas por el COVID-19 es la formación online. De hecho, es un “parón” profesional que es una excelente oportunidad para formarse y completar o adquirir nuevos conocimientos. 

En la actualidad, los cursos online son una opción factible para formarse porque en la mayoría de los hogares españoles hay ordenadores o dispositivos móviles y conexión a Internet y las plataformas tecnológicas y las redes de comunicación están mostrando su robustez para soportar un mayor tráfico durante estos días de confinamiento. Además, formarse y trabajar a distancia es más eficiente, más cómodo y sostenible, aparte de favorecer la conciliación de la vida laboral y familiar. 

Estas ventajas, unidas a la situación de crisis sanitaria, están favoreciendo la formación a distancia, que está creciendo significativamente, percibiéndose una mayor demanda e incremento de estudiantes en la formación universitaria y en la de postgrado.

 
El sector de la formación online está registrando cifras récord

Es un auge que, además, puede introducir cambios importantes en la formación al acelerarse las dinámicas formativas que se han venido implantando en los últimos años. Es una percepción en la que coinciden diversas entidades académicas y formativas que ya nacieron digitales como la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) o la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). 

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Desde la UOC se prevé que esta enfermedad “supondrá una oleada de cambio hacia la educación digital” que, sobre todo, se observa en la formación universitaria y para adultos, avanzando hacia una digitalización que no tendrá vuelta atrás, según ha explicado su vicerrector de Docencia y Aprendizaje Carles Sigalés, en declaraciones recogidas en El Confidencial.

 
Plataformas online preparadas

La propia UOC reconoce que el número de estudiantes conectados se ha triplicado, llegando a alcanzarse picos récord de más de 9.000 alumnos para un día normal de clase. También en la UNIR se han superado cifras históricas con 3.500 alumnos al día, además de percibir que las matriculaciones están aumentando exponencialmente.

No obstante, es una tendencia que no es tan evidente en el caso de la formación de profesionales o emprendedores en gestión, emprendimiento, comercio digital o marketing. Son campos concretos en los que se observa que la decisión se está retrasando ante el freno de seguir adelante con proyectos empresariales o la incertidumbre en los empleados en compañías que han optado por retrasar su gasto. Sin embargo, es una opción que se está abriendo a profesionales con más trayectoria que, ahora, se están planteando la formación digital. 

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Es un auge generalizado ante el que las dos universidades están colaborando con la Confederación de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) para
elaborar guías de buenas prácticas que puedan ser aplicadas en otras instituciones que estén menos avanzadas en la formación online. 

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