Los adolescentes son perspicaces; recurren a su círculo íntimo para obtener apoyo emocional y a las personas influyentes y líderes de clase para obtener pistas sociales sobre cómo presentarse al mundo. | Foto: Aedrian Salazar vía Unsplash

Foto: Los adolescentes son perspicaces; recurren a su círculo íntimo para obtener apoyo emocional y a las personas influyentes y líderes de clase para obtener pistas sociales sobre cómo presentarse al mundo. | Foto: Aedrian Salazar vía Unsplash

Adolescentes: así se reparten el poder emocional los mejores amigos y los populares, según la ciencia

Los adolescentes no reciben la misma influencia de todos sus compañeros: los mejores amigos moldean su mundo emocional y los populares su imagen pública, según un nuevo estudio.

La adolescencia es un territorio social complejo, y un nuevo estudio revela que no todos los compañeros influyen del mismo modo. La investigación publicada en Development and Psychopathology, está redefiniendo lo que creíamos saber sobre la presión social en la adolescencia.

Los adolescentes no se dejan influenciar por sus compañeros de forma uniforme.

Investigadores de Florida Atlantic University (FAU) y Mykolas Romeris University (Lituania) han descubierto que los adolescentes no se dejan influir por sus compañeros de forma uniforme, sino que aplican una especie de “economía social” sorprendentemente sofisticada. Según los autores, los mejores amigos moldean el mundo emocional y académico, mientras que los compañeros populares dictan las normas de imagen y comportamiento público.

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Mejores amigos Vs. Compañeros populares

El trabajo estudió el comportamiento de 543 estudiantes de entre 10 y 14 años durante un semestre escolar. Los investigadores analizaron su rendimiento académico, su bienestar emocional, su uso de redes sociales y sus preocupaciones sobre el peso. También identificaron a sus mejores amigos y a los compañeros considerados populares dentro del grupo.

«Los adolescentes son perspicaces; recurren a su círculo íntimo para obtener apoyo emocional y a las personas influyentes y líderes de clase para obtener pistas sociales sobre cómo presentarse al mundo», afirmó la Dra. Mary Page Leggett-James, autora principal.

La cercanía emocional con los mejores amigos actúa como un espejo.

Los resultados muestran un patrón claro: la influencia depende del tipo de relación. Los mejores amigos, con quienes los adolescentes comparten intimidad, confianza y vulnerabilidad, son quienes más influyen en su estado emocional, su claridad para gestionar sentimientos, su conducta y su rendimiento escolar.

Pero existe el llamado «efecto bola de nieve»: si un mejor amigo está estresado, triste o desmotivado, es más probable que el adolescente experimente algo similar. La cercanía emocional actúa como un espejo.

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Los adolescentes miran a los populares para saber qué es “aceptable”, “atractivo” o “de moda”.

En cambio, los compañeros populares —aquellos con mayor visibilidad y estatus dentro del grupo— influyen sobre aspectos más públicos: el uso de redes sociales, la preocupación por la imagen corporal y las conductas que se exhiben ante los demás. En otras palabras, los adolescentes miran a los populares para saber qué es “aceptable”, “atractivo” o “de moda”. La presión no viene de la intimidad, sino del escaparate social.

Este hallazgo es especialmente relevante en una era dominada por TikTok, Instagram y la comparación constante. El estudio sugiere que los adolescentes no imitan a todos por igual, sino que diferencian entre su “mercado privado” y su “mercado público”. Para gestionar emociones, buscan a quienes les conocen de verdad. Para gestionar su imagen, observan a quienes lideran la jerarquía social.

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Comprender y actuar según el tipo de relación con sus iguales

Los investigadores destacan que esta distinción puede ayudar a diseñar intervenciones más efectivas. Si un adolescente presenta problemas emocionales o académicos, el foco debería ponerse en sus amistades íntimas. Si la preocupación gira en torno a la imagen corporal o el uso excesivo de redes, la clave podría estar en modificar las normas del grupo o trabajar con figuras de alto estatus.

El estudio desmonta la idea de que la presión de grupo es un fenómeno homogéneo. En realidad, la adolescencia funciona como un ecosistema social complejo, donde cada tipo de relación cumple un rol distinto. Comprender esta dinámica puede ser fundamental para apoyar a los jóvenes en una etapa en la que la identidad, la pertenencia y la autoestima están en plena construcción.

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