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Cursos de Técnico de Formación para el Empleo. Formador de Formadores a Distancia
- Tipo de Curso: Curso
- Modalidad: A Distancia
- Fecha inicio: A distancia
- Fecha fin: A distancia
- Duración: 360 Horas
- Precio: 156 €
Programa formativo
MÓDULO I
TEMA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
Sistema Nacional de Cualificaciones: profesionales Formación Profesional para el Empleo: características y
destinatarios.
Formación de demanda: Acciones Formativas de las empresas y permisos individuales de formación.
TEMA 2. LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
Planteamientos previos y conceptos generales
¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?
La persona adulta en situación de formarse
Formación y trabajo: una relación necesaria
El diagnóstico inicial: análisis del grupo de aprendizaje
Elementos del Programa de Formación
TEMA 3. LA PLANIFICACIÓN TEMPORALIZADA EN LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
La programación de una sesión formativa
MÓDULO II
TEMA 4. MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Funciones de los medios y recursos didácticos
Clasificación de los medios y recursos didácticos
Criterios de selección de medios y recursos didácticos
TEMA 5. ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Propiedad Intelectual y diseño de recursos didácticos
Elaboración de materiales en diferentes soportes
TEMA 6. APLICACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Claves para realizar una presentación eficaz
Presentaciones multimedia
MÓDULO III formación
TEMA 7. ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS DEL APRENDIZAJE
El aprendizaje
El proceso formativo
El docente y el alumno
La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
Elementos que intervienen en el proceso de comunicación
Interferencias y barreras en la comunicación
La dinámica del aprendizaje en grupo
La dirección del grupo
Áreas de aplicación de las técnicas grupales
Técnicas de dinámica de grupos
TEMA 8. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Métodos de enseñanza
Métodos didácticos
Tipos de estrategias metodológicas
Las habilidades docentes
TEMA 9. MODALIDADES DE FORMACIÓN
Tipos de formación
Modelos de aprendizaje
Técnicas y estrategias de enseñanza-aprendizaje
La figura del tutor
Las acciones tutoriales
Seguimiento formativo
Intervenciones pedagógicas
MÓDULO IV
TEMA 10. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Conceptualización
Dimensiones de evaluación
La evaluación de aprendizajes
Funciones de la evaluación
Norma y criterio
Características técnicas de la evaluación
Instrumentos y técnicas de evaluación según los objetivos y tipos de aprendizaje
TEMA 11. EVALUACIÓN DEL PROCESO FORMATIVO PARA EL EMPLEO
Evaluación de procesos
Niveles de evaluación
Evaluación de las acciones formativas
Evaluación de procesos formativos
Evaluación del seguimiento formativo
Evaluación de la transferencia de la formación en el puesto de trabajo
MÓDULO V
TEMA 12. LA ORIENTACIÓN LABORAL Y PROMOCIÓN DE LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
PARA EL EMPLEO
El mercado laboral y su evolución
La empresa como principal generadora de empleo.
Vías de acceso al mercado laboral
Intermediarios y otros mediadores
Cambios en la organización del trabajo formación
El impacto de las nuevas tecnologías en los procesos productivos
TEMA 13. CALIDAD EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO: DEFINICIÓN Y ÁMBITOS
Evolución y tendencia de la formación en el mercado laboral
Las nuevas competencias profesionales de los/as formadores/as
La formación profesional en el contexto Europeo: programas y redes transnacionales
Instituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y de competencias
MÓDULO I
TEMA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
Sistema Nacional de Cualificaciones: profesionales Formación Profesional para el Empleo: características y
destinatarios.
Formación de demanda: Acciones Formativas de las empresas y permisos individuales de formación.
TEMA 2. LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
Planteamientos previos y conceptos generales
¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?
La persona adulta en situación de formarse
Formación y trabajo: una relación necesaria
El diagnóstico inicial: análisis del grupo de aprendizaje
Elementos del Programa de Formación
TEMA 3. LA PLANIFICACIÓN TEMPORALIZADA EN LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
La programación de una sesión formativa
MÓDULO II
TEMA 4. MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Funciones de los medios y recursos didácticos
Clasificación de los medios y recursos didácticos
Criterios de selección de medios y recursos didácticos
TEMA 5. ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Propiedad Intelectual y diseño de recursos didácticos
Elaboración de materiales en diferentes soportes
TEMA 6. APLICACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Claves para realizar una presentación eficaz
Presentaciones multimedia
MÓDULO III formación
TEMA 7. ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS DEL APRENDIZAJE
El aprendizaje
El proceso formativo
El docente y el alumno
La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
Elementos que intervienen en el proceso de comunicación
Interferencias y barreras en la comunicación
La dinámica del aprendizaje en grupo
La dirección del grupo
Áreas de aplicación de las técnicas grupales
Técnicas de dinámica de grupos
TEMA 8. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Métodos de enseñanza
Métodos didácticos
Tipos de estrategias metodológicas
Las habilidades docentes
TEMA 9. MODALIDADES DE FORMACIÓN
Tipos de formación
Modelos de aprendizaje
Técnicas y estrategias de enseñanza-aprendizaje
La figura del tutor
Las acciones tutoriales
Seguimiento formativo
Intervenciones pedagógicas
MÓDULO IV
TEMA 10. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Conceptualización
Dimensiones de evaluación
La evaluación de aprendizajes
Funciones de la evaluación
Norma y criterio
Características técnicas de la evaluación
Instrumentos y técnicas de evaluación según los objetivos y tipos de aprendizaje
TEMA 11. EVALUACIÓN DEL PROCESO FORMATIVO PARA EL EMPLEO
Evaluación de procesos
Niveles de evaluación
Evaluación de las acciones formativas
Evaluación de procesos formativos
Evaluación del seguimiento formativo
Evaluación de la transferencia de la formación en el puesto de trabajo
MÓDULO V
TEMA 12. LA ORIENTACIÓN LABORAL Y PROMOCIÓN DE LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
PARA EL EMPLEO
El mercado laboral y su evolución
La empresa como principal generadora de empleo.
Vías de acceso al mercado laboral
Intermediarios y otros mediadores
Cambios en la organización del trabajo formación
El impacto de las nuevas tecnologías en los procesos productivos
TEMA 13. CALIDAD EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO: DEFINICIÓN Y ÁMBITOS
Evolución y tendencia de la formación en el mercado laboral
Las nuevas competencias profesionales de los/as formadores/as
La formación profesional en el contexto Europeo: programas y redes transnacionales
Instituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y de competencias
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Requisitos:
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