Objetivos: Conseguir que el alumno aprenda a crear animaciones y aplicaciones multimedia interactivas, principalmente para publicación Web.
TEMARIO DEL CURSO: FLASH MX

1- INTRODUCCIÓN
– ¿QUÉ ES FLASH?
– CONVENCIONES USADAS EN ESTE CURSO
– TÉRMINOS EMPLEADOS PARA EL RATÓN

2- COMENZANDO A TRABAJAR
– COMENZANDO CON FLASH MX
– COMENZAR UN NUEVO DOCUMENTO

3- HERRAMIENTAS DE DIBUJO (I)
– LA PALETA DE HERRAMIENTAS
– USO DE LOS PANELES
– LÍNEA
– ÓVALO
– RECTÁNGULO
– LÁPIZ
– PLUMA
– SUBSELECCIÓN
– CUBO DE PINTURA
– TRANSFORMACIÓN DE RELLENO
– TEXTO
– EJERCICIOS

4- HERRAMIENTAS DE DIBUJO (II)
– BOTE DE TINTA
– PINCEL
– CUENTAGOTAS
– BORRADOR
– MANO
– ZOOM
– LAZO
– EJERCICIOS

5- TRABAJO CON OBJETOS
– SELECCIONAR OBJETOS
– MODIFICAR OBJETOS
– CRUCES ENTRE DISTINTOS OBJETOS
– AGRUPAR, DESAGRUPAR, SEPARAR
– TRABAJAR CON OBJETOS AGRUPADOS
– ALINEAR / DISTRIBUIR OBJETOS
– CREAR NUEVOS COLORES Y DEGRADADOS
– EJERCICIOS

6- BIBLIOTECAS Y SÍMBOLOS
– LA VENTANA BIBLIOTECA
– CREAR NUEVOS SÍMBOLOS
– MANIPULAR SÍMBOLOS EN BIBLIOTECA
– LAS INSTANCIAS DE SÍMBOLOS
– BIBLIOTECAS COMPARTIDAS
– EJERCICIOS

7- ANIMACIÓN DE OBJETOS
– LA LÍNEA DE TIEMPO
– ANIMACIÓN FOTOGRAMA A FOTOGRAMA
– ANIMACIÓN POR INTERPOLACIÓN DE MOVIMIENTO
– ANIMACIÓN POR INTERPOLACIÓN DE FORMA
– PAPEL CEBOLLA
– SÍMBOLOS GRÁFICOS ANIMADOS
– CLIPS DE PELÍCULA
– EJERCICIOS

8- IMÁGENES NO PROCEDENTES DE FLASH
– IMPORTAR IMÁGENES
– IMPORTAR SECUENCIAS
– UTILIZAR MAPAS DE BITS COMO RELLENO
– INCORPORAR VÍDEO

9- CAPAS Y ESCENAS
– TRABAJAR CON CAPAS
– CREAR UN RECORRIDO PARA UN OBJETO
– CAPAS DE MÁSCARA
– ESCENAS
– EJERCICIOS

10- ACCIONES Y BOTONES
– ACTIONSCRIPT
– AGREGAR ACCIONES
– BOTONES
– EL EXPLORADOR DE PELÍCULAS
– EJERCICIOS

11- SONIDOS
– AÑADIR SONIDOS A LAS PELÍCULAS
– SINCRONIZAR LOS SONIDOS
– OTROS EFECTOS DE SONIDO
– EJERCICIOS

12- PUBLICACIÓN E IMPRESIÓN
– COMPROBAR LA VELOCIDAD DE CARGA
– PUBLICAR Y EXPORTAR
– IMPRIMIR

Requisitos: Conocimientos de Windows. Recomendable Diseño de páginas Web (HTML).

Horarios: En CEPI-BASE el alumno elige el día de inicio y la hora de asistencia a clase, pudiendo modificarlos a su conveniencia.

Duración: El curso tiene una duración aproximada de 35 horas. Estas horas son estimadas a modo de referencia, no todos los alumnos necesitan las mismas horas, todo depende de la capacidad de cada uno en asimilar el temario. Nuestros cursos no van por horas, se rigen por el temario del curso.

En CEPI-BASE los cursos finalizan cuando el alumno ha terminado el temario.