Temario
El Licenciado en Psicología Clínica será un profesional con una visión sistémica centrada en la solución de problemas, capaz de evaluar, diagnosticar, investigar e intervenir sobre el comportamiento individual o de grupo, a fin de contribuir al bienestar del ser humano y la sociedad
Perfil de Ingreso
Para asegurar un desempeño exitoso en su formación profesional, los aspirantes deben de reunir las siguientes actitudes, habilidades y conocimientos generales:
Actitudes:
Iniciativa y cualidades de líder.
Perseverancia.
Ética y valores personales
Participación.
Espíritu creador e innovador.
Habilidades:
Capacidad de análisis y síntesis.
Manejo de relaciones interpersonales.
Facilidad para la expresión oral y escrita.
Capacidad para trabajar en equipo.
Capacidad para detectar problemas.
Facilidad para las relaciones humanas.
Conocimientos:
Cultura general.
Matemáticas.
Idioma inglés.
Conciencia de la problemática social.
Perfil de Egreso
Al concluir el programa académico, el alumno será capaz de:
- Detectar, diagnosticar e intervenir en los diferentes trastornos psicológicos y problemas de disfuncionalidad familiar, planificando los diferentes esquemas de intervención, así como su seguimiento.
- Realizar diagnósticos diferenciales con conocimientos profundos de la conducta humana y experiencia clínica.
- Detectar y actuar oportunamente en las situaciones de crisis y dictar el procedimiento a seguir.
- Desarrollar el pensamiento divergente en la solución de conflictos y empleo de estrategias para promover el cambio
- Diseñar, desarrollar e implementar proyectos de investigación cualitativa y cuantitativa aplicados para resolver problemas del ejercicio profesional.
- Detectar, diagnosticar y diseñar propuestas de intervención educativa para personas con problemas de aprendizaje y necesidades educativas especiales.
- Evaluar, definir perfiles y brindar orientación vocacional.
- Diseñar programas y proyectos orientados al desarrollo de la efectividad, salud y mejora organizacional.
- Apoyar la selección de recursos humanos de acuerdo con la aplicación de pruebas y herramientas psicológicas.
- Diseñar e implementar programas de capacitación, prevención y/o psicoeducativos, de acuerdo con las necesidades detectadas.
