Temario
OBJETIVO:
Al término del evento los participantes aplicarán los conocimientos adquiridos para desarrollar eficazmente la función de instructores, desde la planeación y el desarrollo del programa así como el manejo del material didáctico, las evaluaciones teóricas, prácticas y comprobación del aprendizaje por medio del desarrollo de competencias laborales y su seguimiento.
DIRIGIDO A:
Todo el personal que tenga necesidad de actualizarse o formarse como instructor, responsables de capacitación, supervisores y jefes departamentales.
CONTENIDO TEMÁTICO
1. LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE, DETRÁS DE LOS ADELANTOS TECNOLÓGICOS
* Las organizaciones en aprendizaje permanente
* Estructura para la enseñanza
* El factor humano, único activo de la organizaciones
2. FORMACIÓN Y APRENDIZAJE PARA ADULTOS
* Cómo aprenden los adultos
* Nuevos descubrimientos para el aprendizaje
* El aprendizaje generativo
* Los mejores métodos para la enseñanza
3. LA PNL APLICADA A LA ENSEÑANZA
* El aprendizaje consciente e inconsciente
* Las redes mentales de la experiencia
* El proceso de enseñanza continua en los adultos
4. LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN BÁSICAS DEL FACILITADOR
* Determinando mi nivel de habilidad en la comunicación: persona a persona, comunicación escrita, no verbal, habilidad de escucha, empatía y retroalimentación.
* Proceso y técnicas de comunicación eficaz
* Prácticas para mejorar la comunicación
5. LA DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN
* Detección de las necesidades de capacitación
* A quien, cuando, cuanto y en que capacitar al personal
* Las necesidades personales, del grupo y de la organización
* Justificando el costo beneficio de la capacitación
6. PREPARANDO LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE
* Estructuras y diseño de actividades
* Las diversas funciones de la capacitación
7. HABILIDADES FUNDAMENTALES DEL FACILITADOR
* La formación en dos planos: aprender y aprender a aprender
* Creando en los participantes estados de aprendizaje
* Responsabilidades del Instructor u del Alumno
* El perfil del instructor
8. MANEJO DEL MATERIAL DIDACTICO PARA LA CAPACITACIÓN
* El manual del participante
* Material didáctico del instructor, Objetivo, temas y subtemas, desarrollo
* Aspectos prácticos de la enseñanza
* Videos y apoyos didácticos
* La guía didáctica
9. TECNICAS DIDACTICAS PARA LA TRANSFERENCIA DE APRENDIZAJE
* 10 Técnicas de enseñanza
10. DINAMICAS GRUPALES PARA LA CAPACITACION
* La finalidad de las dinámicas grupales
* Dinámicas de integración
* Las dinámicas de activación
* Las dinámicas para el análisis de casos relacionados al programa
9. LAS COMPETENCIAS LABORALES
* Que son y cómo iniciar los procesos de certificación
* Como diseñar la capacitación en base a competencias
* Desarrollo del portafolio de evaluaciones teóricas y practicas
10. EVALUANDO LA FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
* Evaluación de habilidades en directo
* Evaluación del aprendizaje y experiencia
* El cambio de comportamiento y transferencia del aprendizaje
* Evaluaciones teóricas, prácticas y comprobación periódica
* La evaluación del desempeño en 360 º,
11. TALLER DE MICRO ENSEÑANZA Y RETROALIMENTACIÓN
* Retroalimentación del grupo y del instructor
12. PLAN Y PROGRAMA DE TRABAJO
* Análisis FODA y plan de trabajo
