Este programa te proporciona conocimientos fundamentales sobre el funcionamiento de farmacias y centros ópticos. A lo largo del programa, el alumno aprende conceptos básicos de farmacología, dispensación de medicamentos, formulación galénica, legislación sanitaria y análisis clínicos, así como aspectos relacionados con la dermofarmacia y el uso responsable de los fármacos.
Este doble título está orientado a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores y toda persona que quiera obtener los conocimientos necesarios en Auxiliar de Farmacia + Auxiliar de Óptica.
El objetivo principal es formar profesionales capaces de apoyar al farmacéutico y al óptico-optometrista en tareas técnicas y de atención al cliente.
PARTE 1
AUXILIAR DE ÓPTICA
INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORÍGENES DE LA ÓPTICA
1. Inicios y primera época oscura
2. La óptica en la edad media
3. Segunda época oscura: el siglo XVI
4. The worshipful company of spectacle makers
5. Benjamin Franklin y las lentes bifocales
6. El progreso de la óptica oftálmica
7. La optometría como profesión
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERCEPCIÓN DE LUZ: LA VISTA
1. Teoría de la apreciación visual
2. La percepción de luz en el ojo humano
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANATOMÍA OCULAR
1. Estructura ocular
2. Elementos para la refracción y el enfoque de la luz
-La córnea
-El humor acuoso
-La pupila y el iris
-La lente
-El cuerpo ciliar
-El humor vítreo
3. Las órbitas
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AGUDEZA VISUAL
1. Elementos determinantes de la AV
-Error refractivo
-Tamaño de la pupila
-Iluminación
-Exposición de tiempo del objetivo
-Área de la retina estimulada
-Estado de la adaptación del ojo
-Movimiento de los ojos
2. Medición de la AV
-Prueba del agujero estenopeico/hendidura estenopeica
3. Optotipos y tests
-Test de Snellen
-Test de Landolt
-Test de contraste
-Test pediátricos de la AV
• Test de Pigassou
• Test E de Snellen
• Test de preferencia visual
4. Agudeza visual de lejos y de cerca
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPIEDADES Y DEFECTOS VISUALES
1. Causas y desarrollo de errores visuales
2. Estados refractarios
-Emetropía
-Ametropía
3. Propiedades oculares
-Acomodación
-Binocularidad
4. Errores refractivos
-Hipermetropía
-Miopía
-Astigmatismo
5. Otros errores oculares
-Anisometropía
-Aniseinconía
-Presbicia
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFORMACIÓN PREVIA AL ANÁLISIS
1. Anamnesis
-Primera fase
-Segunda fase
-Tercera fase
2. Historia clínica
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRUEBAS PREVIAS AL ANÁLISIS OPTOMÉTRICO
1. Pruebas de salud ocular
-Examen externo del ojo
-Examen de agudeza visual
-Oftalmoscopia
• Oftalmoscopia directa
• Oftalmoscopia indirecta
• Oftalmoscopia con lámpara de hendidura
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANÁLISIS OPTOMÉTRICO
1. Pruebas de refracción objetiva
-Retinoscopía
◦ Retinoscopía estática
◦ Retinoscopía dinámica
◦ Retinoscopía de cerca de Mohindra
-Queratometría
2. Pruebas de refracción subjetiva
-Subjetivo binocular
◦ M.P.M.A.V inicial
◦ Duocromo inicial (test rojo-verde)
◦ Test horario: prueba de reloj astigmático
◦ Cilindros cruzados de Jackson
◦ Segundos M.P.M.A.V
-Subjetivo binocular
-Balance o equilibrio binocular
◦ Para agudezas visuales similares
◦ Para agudezas visuales diferentes
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRESCRIPCIÓN DE MÉTODOS CORRECTIVOS
1. Guía para la prescripción de gafas o lentes de contacto
Resumen Espacio didáctico
SOLUCIONARIO BIBLIOGRAFÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INSTRUMENTALIZACIÓN OFTALMOLÓGICA
1. Relación graduación-lentes
2. Receta
3. Frontofocómetro
4. Lentes para instrumentos ópticos
-Lupa y microscopio
-Oculares
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 11. USO DE LENTES
1. La óptica geométrica
2. Elementos de las lentes oftálmicas
3. Clasificación de lentes según su forma
-Lente convexa o convergente
-Lente cóncava o divergente
4. Clasificación de lentes según el material
5. Fabricación de lentes
-Etapas del tratamiento del vidrio
◦ Fusión y refinación
◦ Baño de flotador
◦ Recubrimiento para gafas reflectantes
◦ Recocido
◦ Inspección
◦ Corte a pedido
-Reglas para la construcción de imágenes en las lentes
6. Modificación de lentes
-Tratamientos fotosensibles
-Tratamiento antirreflejo
-Filtro ultravioleta (UVA)
-Protección del rayado
-Color
-Lentes polarizadas
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 12. COMERCIALIZACIÓN DE LENTES OFTÁLMICAS
1. Catálogo de lentes oftálmicas
2. Clasificación de lentes en los catálogos
3. Precios/costes
4. Distribución del catálogo de gafas
-Gafas para adultos
-Gafas infantiles
-Otros accesorios
5. Distribución del catálogo de lentes de contacto
-Lentes diarias
-Mensuales esféricas
-Mensuales tóricas
-Lentillas multifocales
-Lentes cosméticas
-Otro tipo de accesorios
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 13. MONTURA DE GAFAS
1. Progreso de las carcasas
2. Acetato de celulosa y otros materiales
3. Fabricación industrial
4. Tratamientos según material
-Kevlar
-Optyl
-Metales
5. Modelos de monturas
-Variedades del modelo metálico
-Variedades del modelo plástico
6. Elección de monturas
-El rostro
◦ Redondo
◦ Oval
◦ Oblongo y rectángulo
◦ Cuadrado
◦ En forma de corazón
◦ Forma de diamante
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LENTES DE CONTACTO
1. Contextualización e historia de las lentes de contacto
2. ¿Cómo funcionan las lentes de contacto?
3. Tipologías de lentes
-Lentes de PMMA duras
-Lentes blandas
-Lentes permeables al gas
4. El material: la base para la fabricación de lentillas
5. Tratado de materiales: construcción de lentillas
-Centrifugado
-Moldeado
-Torneado
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 15. EL SISTEMA AUDITIVO PERIFÉRICO
1. Estructuración del oído
2. Oído externo
-Pabellón auricular
-Meato auditivo externo
3. Oído medio
-Tímpano
-Ventana ovalada
-Ventana redonda
-Trompa de Eustaquio
4. Oído interno
-Cóclea
-Nervio auditivo
-Sistema vestibular
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 16. HIPOACUSIA Y TRATAMIENTO
1. Pérdida de audición
-Pérdida auditiva bilateral
-Pérdida de audición unilateral o neurosensorial
-Pérdida auditiva neurosensorial idiopática unipatológica
-Pérdida de audición neurosensorial asimétrica
2. Sintomatología de la hupoacusia
3. Origen de la pérdida de audición
-Conductiva
-Neurosensorial
-Mixta
4. Revisión de la capacidad auditiva
5. Nivel y causas de la hipoacusia
6. Tratamientos
-Para la pérdida auditiva conductiva
-Para la pérdida auditiva neurosensorial
-Para la pérdida auditiva mixta
7. Audífonos
-Tipos de audífonos
◦ Detrás de la oreja
◦ De ajuste abierto
◦ Dentro de la oreja
-Funcionamiento de audífonos
◦ Analógicos
◦ Digitales
8. Prevención de la hipoacusia
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 17. REGULACIÓN DE CENTROS OPTOMÉTRICOS
1. Código deontológico
-Objetivos
-Ámbito de aplicación
-Principios
2. Atención al cliente
3. Interacción entre cliente y trabajador
-Comunicación
-Confidencialidad/Privacidad
-Reclamaciones
4. Cooperación entre profesionales: trabajo en equipo
5. Organización de funciones
6. Requisitos para negocios de asistencia optométrica
7. Promoción y publicidad
8. I+D
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 18. EL VENDEDOR
1. Definiciones
2. Clasificación
3. Etapas del proceso de venta
4. Día a día del vendedor
5. Cualidades de un vendedor exitoso
-Conocimientos sobre psicología aplicados a la venta
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 19. FASES DE UN PROCESO DE VENTA
1. Tipos y clasificación de ventas
-Según vendedor y uso
-Según actividad
2. Clientes y técnicas de venta
3. Método AIDDA
-Comunicación
-Condifencialidad/Privacidad
-Reclamaciones
4. Recopilación de información: el precontrato
5. El contrato
6. Argumentación
7. Demostración
8. Negociación
9. Cierre
Resumen Espacio didáctico
SOLUCIONARIO BIBLIOGRAFÍA
PARTE 2
AUXILIAR DE FARMACIA
INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REGULACIÓN DE LA OFICINA DE FARMACIA
1. ¿Qué es una farmacia?
2. Relación entre bienes y servicios
3. Medicina natural: fundamentos y desarrollo
4. Medicina industrial y evolución
5. Requisitos para crear una farmacia
6. Elección de local, requisitos y distribución
-Zona de dispensación
-Almacén
7. Personal
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FABRICACIÓN DE MEDICAMENTOS
1. Laboratorios galénicos
-Requisito de local y normas
2. Áreas y utillaje de un laboratorio
-Áreas
-Utillaje o herramientas
3. Mantenimiento y limpieza
-Protocolo de limpieza
Resumen Espacio didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSERVACIÓN DE MEDICAMENTOS
1. Conservación general
2. Conservación de vacunas
-Almacenamiento
-Transporte
-Temperatura
-Marcadores o indicadores de conservación
3. Mantenimiento de propiedades
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VENTA DE FÁRMACOS
1. Dispensación de fármacos
2. Sin receta médica
-Precauciones
3. Con receta médica
-Precauciones
-Psicotrópicos
4. Fármacos genéricos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHO SANITARIO
1. Sistema nacional de salud (SNS)
2. Legislación general del SNS
3. Ley general de sanidad (LGS)
-División de competencias
◦ Competencias del Estado
◦ Competencias de las Comunidades Autónomas
4. Ley de cohesión y calidad del SNS
-Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios (AEMPS)
◦ Control de medicamentos y alertas farmacéuticas
5. Legislación específica sobre farmacia
-Sobre asistencia y prestación farmacéutica
-Sobre formación especializada
-Precios y márgenes de medicamentos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTUDIO DE LOS MEDICAMENTOS
1. Farmacología
2. Farmacocinética y farmacodinamia
3. Dosificación de los fármacos
4. Moléculas Diana
5. Interacciones farmacológicas
-Interacciones de adsorción
-Interacciones de distribución
-Interacciones de excreción
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FORMAS GALÉNICAS
1. Introducción
2. Formas líquidas
3. Formas sólidas
4. Formas semisólidas
-Según su acción
-Según su prestación
5. Soluciones gaseosas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MEDICACIÓN PARA TRASTORNOS PSÍQUICOS Y MOTORES
1. Sistema nervioso
-Enfermedades comunes
-Tratamientos: los psicofármacos
◦ Tipos
◦ Mecanismos de acción
◦ Efectos secundarios
2. Sistema locomotor
-Enfermedades comunes y tratamientos
◦ Relajantes musculares
◦ Medicamentos AINE
◦ DMARD o FAME
◦ Inhibidores de TNF
◦ Medicación para patologías óseas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDICACIÓN PARA AFECCIONES CIRCULATORIAS Y RESPIRATORIAS
1. Sistema circulatorio
-Enfermedades comunes y tratamiento
◦ Nitroglicerina (NTG)
◦ Bloqueadores de los canales de calcio (CCB)
◦ Antagonistas andrenérgicos: ß-bloqueantes (BB)
◦ Antihipertensivos
◦ Digoxina
2. Sistema respiratorio
-Enfermedades comunes
-Tratamiento
◦ Corticosteroides inhalados
◦ Teofilina
◦ Broncodilatadores antimuscarínicos
◦ Agonistas ß2 de acción prolongada de agente único
◦ Terapia de oxígeno
◦ Antagonistas adrenérgicos: betabloqueantes (BB)
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MEDICACIÓN PARA AFECCIONES DIGESTIVAS
1. Aparato digestivo
-Anatomía y fisiología del aparato digestivo
-Digestión
2. Enfermedades comunes
3. Tratamiento
-Laxantes
-Antisecretores
-Antidiarreicos
-Antiácidos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. MEDICACIÓN PARA AFECCIONES DEL SISTEMA ENDOCRINO
1. Sistema endocrino
-Funciones del sistema endocrino
2. Enfermedades comunes
3. Tratamiento
-Para diabetes mellitus tipo I y II
◦ Antidiabéticos orales
◦ Antidiabéticos inyectables
-Para trastornos de la hormona del crecimiento (GH)
-Para trastornos de las glándulas suprarrenales
-Para trastornos de la glándula tiroidea
-Para trastornos de las gónadas
UNIDAD DIDÁCTICA 12. MEDICACIÓN PARA AFECCIONES EN LA PIEL
1. La piel
-Capas de la piel
◦ Epidermis
◦ Dermis
◦ Hipodermis
-Funciones de la piel
2. Enfermedades comunes
3. Tratamiento
-Antibióticos
-Antivirales o antivíricos
-Antifúngicos o antimicóticos
-Antiparasitarios
-Antiinflamatoiros: corticosteroides
-Antihistamínicos
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ANTIBIÓTICOS
1. Aplicación de antibióticos
2. Clases y clasificación de antibióticos
-Penicilinas
-Macrólidos
-Aminoglucósidos
-Tetraciclinas
-Polienos
-Polipéptidos
3. Uso incorrecto de antibióticos
4. Uso responsable de antibióticos
UNIDAD DIDÁCTICA 14. DERMOFARMACIA
1. Definición de conceptos
2. Propiedades y tipos de piel
-Buenos hábitos de cuidado de la piel
3. Productos cosméticos y técnicas de aplicación
-Faciales y corporales
◦ Hidratantes y antienvejecimiento
◦ Exfoliantes
-Capilares
4. Panel de expertos de revisión de ingredientes cosméticos (CIR)
-Proceso de aceptación de cosméticos
UNIDAD DIDÁCTICA 15. NOCIONES BÁSICAS DE ÓPTICA
1. Sistema visual
-El ojo
-Nervio y quiasma ópticos
-Tracto óptico, NGL y corteza visual
2. Visión
-Refracción
-Alojamiento y convergencia
3. Lentes correctoras y ametropías
-Gafas
-Lentes de contacto
· Mantenimiento de lentes de contacto
-Ametropías
4. Gafas de sol
-Según el tipo de lente
-Según material y tratamiento de las lentes
UNIDAD DIDÁCTICA 16. HOMEOPATÍA Y FITOTERAPIA
1. Homeopatía
-Principios básicos de la homeopatía
-Farmacia homeopática
-Preparación de diluciones
-Receta homeopática
2. Fitoterapia
-Drenaje con fitoterapia
-Fitoterapia para patologías metabólicas
◦ Celulitis
◦ Obesidad
-Fitoterapia para el acné
3. Cosecha, conservación y almacenamiento de plantas medicinales
4. Aspectos legales
UNIDAD DIDÁCTICA 17. MEDICIÓN DE UNIDADES BÁSICAS
1. Sistema internacional de unidades
2. Unidades básicas
-Medición de masas
◦ Instrumentos de medición de masas
-Medición de líquidos
◦ Instrumentos de medición de líquidos
-Medición de densidad
UNIDAD DIDÁCTICA 18. PROCESOS DE LABORATORIO
1. Procesos físicos
-Evaporación
-Secado
-Destilación
-Sublimación
-Fusión
-Solidificación
2. Procesos mecánicos
-Tamizado
-Decantación
-Filtración
-Centrifugación
-Levigación
3. Procesos para la separación de líquidos
-Emulsión
-Suspensión
-Atomización
UNIDAD DIDÁCTICA 19. DESCONTAMINACIÓN
1. Agentes físicos y químicos
2. Esterilización
-Métodos físicos
◦ Descontaminación térmica
◦ Absorbentes
-Métodos químicos
3. Desinfección
-Irradiación germicida ultravioleta (UVGI)
-Biocidas
◦ Funcionamiento y mecanismos de acción de biocidas
◦ Aplicación de biocidas
4. Limpieza
-Ultrasonido de alta potencia
-Lavado y fregado
5. Otros métodos de descontaminación
-Desecación
-Presión hidrostática
-Presión osmótica
UNIDAD DIDÁCTICA 20. LEGISLACIÓN, ANÁLISIS Y CONTROL DE AGUAS
1. Composición del agua
2. Legislación sobre agua potable
3. Gestión de aguas de recreo y de consumo público
4. Aguas residuales
5. Enfermedades generadas por agua contaminada
6. Análisis de aguas
-Análisis de control y de grifos de agua
-Análisis completos de aguas
UNIDAD DIDÁCTICA 21. ANÁLISIS CLÍNICOS
1. Introducción
2. Análisis de sangre
-Extracción de datos
-Procedimientos de extracción
-Almacenamiento: tubos
3. Análisis de orina
-Prueba rápida
-Extracción de datos
4. Análisis de heces
5. Análisis de semen
-Recogida de muestras
6. Análisis del tracto respiratorio inferior
7. Análisis del tracto respiratorio superior
8. Exudados conjuntivales, del oído y vaginales
SOLUCIONARIO BIBLIOGRAFÍA
Finalizando el programa exitosamente, obtendrás un diploma que certifica el “TÉCNICO AUXILIAR DE FARMACIA + TÉCNICO AUXILIAR DE ÓPTICA”, de ESNECA BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.
Para acceder no se requieren conocimientos previos.
Información Adicional
Duración: Hasta Un Año *Prorrogable
Carga Horaria: 300h
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