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Psicología del trabajo, de las organizaciones y en recursos humanos del centro Universitat Jaume I

Programa de Psicología del trabajo, de las organizaciones y en recursos humanos

Modalidad: Presencial
Localización: Castellón/Castelló

Temario

Objetivos



El Máster en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y en Recursos Humanos tiene como objetivo principal preparar a los estudiantes, tanto en su modalidad presencial como a distancia, como profesionales competentes en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y Recursos Humanos, en el nivel básico como profesionales no supervisados. Esta preparación está inspirada en el enfoque del científico-profesional (ENOP), que asume que una buena preparación como profesional implica la adquisición de competencias tanto profesionales como de investigación.



Este objetivo general se puede especificar en los siguientes objetivos específicos:



Proporcionar a los estudiantes, tanto presenciales como a distancia, una preparación sólida tanto en conocimientos teóricos como en competencias en los tres campos principales de la disciplina (Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y los Recursos Humanos) que les permita:

Describir, evaluar, diagnosticar, explicar e interpretar los principales fenómenos y procesos psicosociales en las áreas del trabajo, las organizaciones y los recursos humanos.

Planificar, implementar, monitorizar y valorar los cambios e intervenciones con el fin de mejorar las conductas, las situaciones y los procesos psicosociales en las áreas del trabajo, las organizaciones y los recursos humanos.

Diseñar, a nivel básico, nuevos modelos, estrategias, métodos y herramientas con el fin de mejorar las conductas, las situaciones y los procesos psicosociales en las áreas del trabajo, las organizaciones y los recursos humanos.

Llevar a cabo un proyecto de investigación y colaborar en el desarrollo de nuevas metodologías y herramientas para la intervención o adaptar las existentes de forma que cumplan los requisitos y estándares del modelo científico- profesional.

Proporcionar a los estudiantes, tanto presenciales como a distancia, la oportunidad de practicar, en una etapa inicial bajo la supervisión profesional, algunas de las competencias y roles requeridos para el ejercicio profesional en el contexto de la Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y en Recursos Humanos.



Estos objetivos tendrán su desarrollo y consecución a través de las competencias básicas o generales y específicas en cada una de las materias del plan de estudio.



Salidas profesionales



Ergonomía, sistemas de trabajo y nuevas tecnologías, Salud laboral y prevención de riesgos laborales, Asesoramiento y orientación laboral y profesional, Cambio, desarrollo y transformación organizacional, Relaciones laborales, mediación, gestión de conflictos, Gestión de la calidad, evaluación &ndash, Auditorías de programas

Gestión de recursos humanos, Formación y desarrollo, Investigación I+D+i y docencia en psicología del trabajo, de las organizaciones y RRHH



Plan de estudios



El plan de estudios de este máster incluye un total de 78 créditos ECTS, de los cuales el estudiante, tanto de la modalidad presencial como a distancia, debe cursar como mínimo 60 créditos (1 crédito = 25 horas).



Tanto para la modalidad presencial como a distancia, el plan de estudios consta de 13 asignaturas, de las cuales 7 son obligatorias (35 créditos ECTS), 3 optativas (a elegir 1 asignatura, 5 créditos ECTS), más Iniciación a la Metodología de Investigación (8 créditos ECTS) o Prácticas Externas (8 créditos ECTS).



A continuación se muestran las materias, distribución de créditos, y tipo (obligatoria, optativa) de las asignaturas que forman parte del plan de estudios en cada una de las dos orientaciones:



Orientación de Iniciación a la investigación (modalidad presencial y a distancia)



Trabajo y Salud Ocupacional (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Psicología de los Recursos Humanos y Salud Ocupacional (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Psicología Organizacional Positiva (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Cambio organizacional y gestión de la calidad (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Técnicas de gestión de Recursos Humanos (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Prácticas organizacionales saludables (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Intervención psicosocial en el trabajo (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Psicología del coaching (5 créditos ECTS). Optativa. Semestre 1.



Gestión por competencias de empleabilidad (5 créditos ECTS). Optativa.



Intervención en igualdad de oportunidades (5 créditos ECTS). Optativa.



Iniciación a la metodología de investigación (8 créditos ECTS). Obligatoria de orientación.



Trabajo de Final de Máster (12 créditos ECTS). Obligatoria.



Orientación profesional (modalidad presencial y a distancia)



Trabajo y Salud Ocupacional (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Psicología de los Recursos Humanos y Salud Ocupacional (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Psicología Organizacional Positiva (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Cambio organizacional y gestión de la calidad (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Técnicas de gestión de Recursos Humanos (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Prácticas organizacionales saludables (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Intervención psicosocial en el trabajo (5 créditos ECTS). Obligatoria.



Psicología del coaching (5 créditos ECTS). Optativa. Semestre 1.



Gestión por competencias de empleabilidad (5 créditos ECTS). Optativa.



Intervención en igualdad de oportunidades (5 créditos ECTS). Optativa.



Prácticas externas (8 créditos ECTS). Obligatoria de orientación.



Trabajo de Final de Máster (12 créditos ECTS). Obligatoria




Información Adicional

Requisitos de acceso obligatorios

Consultar los requisitos generales de admisión en el siguiente enlace:

El acceso a los másteres universitarios está regulado en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.



Para acceder a un máster universitario hay que estar en una de las siguientes situaciones:

Alumnado con el título universitario oficial español. Para acceder a los estudios de máster se debe estar en posesión del título de grado o de un título declarado expresamente equivalente. Los títulos de diplomatura, arquitectura técnica o ingeniería técnica y de licenciatura, arquitecto o ingeniería superior dan acceso a los estudios de máster. Alumnado con título expedido por una institución de educación superior del espacio europeo.

No es necesaria la homologación del título, con la comprobación previa, por parte de la universidad, que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster. Alumnado con título de educación superior de acuerdo con sistemas educativos ajenos al espacio europeo de educación superior (EEES). No es necesaria la homologación del título, pero sí la comprobación previa por parte de la universidad que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster. Las personas que soliciten el acceso a máster y estén en posesión de un título universitario extranjero que sea conforme a un sistema educativo de fuera del EEES y no lo tengan homologado, obligatoriamente en el momento de realizar la preinscripción deberán abonar la tasa establecida en el decreto de tasas. Este abono será indispensable para completar el proceso de preinscripción.

Alumnado con estudios parciales de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007.

El alumnado que haya cursado estudios de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007, puede acceder alos estudios de máster y obtener el título oficial. Una vez haya sido admitido, puede solicitar el reconocimiento de los créditos superados.



Curso que se imparte tambien en modalidad a distancia.
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