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Máster en Elearning y tecnología educativa del centro Universidad Alcala de Henares - Master

Programa de Máster en Elearning y tecnología educativa

Modalidad: Online

Descripción

PRESENTACIÓN

El Máster en e-Learning y Tecnologías Educativas no conduce por si solo a la habilitación de una profesión regulada, pero sí permite adquirir unas competencias de alta relevancia profesional para trabajar como profesor tanto en el aula en modalidad presencial o profesor-tutor en entornos virtuales en modalidad e-Learning, (siempre que se tenga la titulación académica requerida) en los niveles de enseñanza básica, secundaria, formación profesional, formación para el empleo o corporativa y en la enseñanza universitaria, además de en otras profesiones emergentes relacionadas con la educación.



OBJETIVOS

Entender cuál es el nuevo paradigma educativo en la sociedad del conocimiento, que da lugar a la innovación disruptiva sustentada en las nuevas tecnologías y que está afectando a los modelos de enseñanza-aprendizaje.

Implantar metodologías Mobile Learning y multiplataforma para que se pueda acceder a contenidos a través del uso de los distintos dispositivos móviles y otras plataformas tecnológicas.

Adquirir los conocimientos didácticos relacionados con el uso de nuevas tecnologías en el aula en centros de enseñanza básica y secundaria.

Saber diseñar y desarrollar contenidos para enseñanza-aprendizaje en modalidad eLearning, usando la metodología de competencias implantada en el Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales, certificaciones profesionales de la formación para el empleo, en la formación dual o corporativa.

Adquirir las capacidades de desarrollar contenidos y casos prácticos, para la enseñanza universitaria en modalidad eLearning, para utilizar en el apoyo a grados presenciales, o utilización en másteres en modalidad eLearning.

Desarrollar las capacidades para ejercer de profesores y tutores, (de acuerdo con el nivel de titulación académica exigible), en entornos virtuales con diferentes tecnologías.

Saber implantar una oficina de dirección de proyectos en una factoría eLearning y aplicar los conceptos de dirección y gestión de proyectos al desarrollo de productos formativos, aplicando normas y procedimientos de aseguramiento de la calidad.



A QUIEN VA DIRIGIDO

El Máster, de carácter profesional, está dirigido en primer lugar a profesores en activo provenientes de las Facultades de Ciencias Sociales y de Educación, o sin formación pedagógica, y que ejercen en la Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional de grado medio y de grado superior, Bachillerato y Enseñanza Universitaria, que deseen mejorar sus competencias pedagógicas y su conocimiento del uso de las tecnologías educativas en el aula o en modalidad eLearning, y a la vez mejorar sus capacidades pedagógicas y metodológicas adaptándolas a las reformas educativas que se están llevando a cabo en diferentes niveles educativos. No obstante, por lo multidisciplinar de las competencias del título, existen otras titulaciones cuyos egresados constituyen también potenciales demandantes del mismo.

Temario

TEMARIO



ASIGNATURAS OBLIGATORIAS



1. INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO


- Globalización y las Nuevas Tecnologías

- Economía del Conocimiento y el Capital Intelectual

- Cambios Tecnológicos y las Características

- Psicopedagógicas de los Estudiantes

- Detección de Necesidades de Formación y la

- Descripción de Competencias

- Procesos de Aprendizaje eLearning

- Calidad en eLearning: La norma UNE 66181 de

- Calidad de la Formación Virtual



2.TECNOLOGÍAS Y ENTORNOS VIRTUALES PARA ELEARNING

- Diferentes tecnologías eLearning, Estándar SCORM,

- LMS. Contenidos y Plataformas

- Software Abierto y Propietario

- Guionización y Virtualización de Contenidos

- Multimedia: Video, Gráficos

- Simuladores de aplicativos Sociales, de Negocio y de

- Entornos. Juegos para la formación

- Content Management Systems, Bases de Datos y

- Contenidos Interoperables

- Herramientas de Presencialidad Virtual



3. TECNOLOGÍAS MOBILE LEARNING Y MULTIPLATAFORMA

- Portales de Integración, Entornos Sociales y Aulas Virtuales

- Herramientas de Creación, Compartición y de Búsqueda

- Contenidos Digitales Multiplataforma. Mobile Learning

- Dispositivos y Sistemas Operativos más Utilizados en el m-Learning

- Integración del m-Learning en los Ambientes de Aprendizaje

- Tecnologías de Accesibilidad para la Diversidad de Capacidades



4. APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS EN EL AULA

- Competencias Digitales Necesarias para los Alumnos

- TICs en el Aula

- Diseño de Unidades Didácticas Multimedia

- E-learning de Apoyo en el Trabajo en el Aula

- Pizarras digitales: Didáctica y Tecnología

- Aprendizaje con Robot Lego, Simuladores, Videojuegos



5. DESARROLLO DE CONTENIDOS Y DOCENCIA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL, DUAL, CORPORATIVA Y UNIVERSITARIA

- Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales

- Contenidos para Certificados de Profesionalidad y

- Formación Profesional

- Legislación Universitaria. El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

- Desarrollo de Test y Otras Herramientas de Evaluación Gráficos, Animaciones e Infografías, Voz y Música Incorporación de Elementos Audiovisuales y Multimedia



6. GESTIÓN DE ALUMNOS, SISTEMAS TUTORIALES, EVALUACIÓN Y REDES SOCIALES EN EL APRENDIZAJE

- Aspectos Administrativos de la Tutoría y su Relación con la Secretaría del Centro

- Proceso de Tutoria en eLearning

- Aspectos Comunicativos de eLearning

- Aspectos Pedagógicos del eLearning

- Herramientas de Comunicación Docente

-Redes Sociales en la Formación



7. DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS APLICADA A PRODUCTOS FORMATIVOS Y FACTORÍA ELEARNING

- Metodologías de Dirección y Planificación de Proyectos

-Técnicas de Gestión del Alcance, los Plazos y la Calidad en la Ejecución de Proyectos

- Herramientas para Controlar Costes, Riesgos y

- Stakeholders en los Proyectos

- Evolución Económico Financiera de los Proyectos y su

- Influencia dentro de la Estrategia de la Organización

- Dirección de Proyectos Aplicada a la Formación eLearning y Uso de las TICs

- Dirección de Proyectos en Factorías eLearning



PRÁCTICAS EXTERNAS



1. PRÁCTICAS EN EMPRESA



MEMORIA/PROYECTO



1. TRABAJO FIN DE MÁSTER



ECTS TOTALES: 60






Información Adicional

REQUISITOS



DNI (ciudadanos españoles) o pasaporte/NIE (ciudadanos extranjeros):

Dos fotocopias actualizadas y legibles.

Resguardo de haber abonado el importe importe de la reserva de plaza (sólo en los Estudios que lo soliciten), excepto si te preinscribes en la Secretaría de Alumnos de Posgrado y Estudios Propios.



Específica según el tipo de estudio:



Formación Continua

Documentación que acredite los requisitos de acceso que establezca el Estudio (acceso a la Universidad o título universitario): fotocopia cotejada.



Con título universitario oficial español, equivalente u homologado, o con título propio siempre que éste haya sido reconocido como adecuado para el acceso:

Título necesario para acceder al Estudio o justificante de haber abonado los derechos de expedición si el título está en trámite de expedición: fotocopia cotejada.

Si el título que da acceso se ha obtenido en la Universidad de Alcalá, no es necesario presentar copia de dicho título.

Credencial de homologación si accedes con título extranjero homologado por el Ministerio de Educación español: fotocopia cotejada.



Con título expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES):

Título necesario para acceder al Estudio o certificación acreditativa de su expedición si el título se está tramitando: fotocopia cotejada.

Estos documentos deberán acompañarse de su traducción al castellano, excepto si están expedidos en francés, inglés, italiano o portugués.



Con estudios de Grado Oficial impartidos por Universidades españolas o instituciones de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) siempre que se hayan superado todas las asignaturas, excepto el Trabajo Fin de Grado (TFG ):

Justificante de haber realizado la matrícula en el TFG: se presenta en el plazo de preinscripción. El acceso y la matrícula están condicionados a la aprobación del TFG y a la presentación del Título exigido para el acceso un mes antes de que

concluya la impartición del Estudio.



El justificante de haber abonado los derechos de expedición del título o certificación acreditativa de su expedición:

fotocopia cotejada: se presenta un mes antes de que concluya el Estudio. Los efectos de no cumplir este plazo son: El acceso y la matrícula quedan anulados, no se obtendrán calificaciones, no se podrá solicitar ni obtener ningún documento académico de la Universidad, y no se devolverá el importe de la matrícula. Únicamente se podrá obtener, previo informe favorable de la Dirección del Estudio y pago del precio público establecido, un Certificado de Asistencia.



Con título expedido por una institución de educación superior ajena al EEES:

Solicitud de acceso con título de un sistema educativo ajeno al EEES sin necesidad de la homologación.

Título necesario para acceder al Estudio o certificación acreditativa de su expedición si el título se está tramitando, legalizado/a: fotocopia cotejada. Si está en trámite de legalización, el acceso y la matrícula quedarán condicionados a la realización de este trámite, y a la presentación de la documentación en la Universidad, como máximo, un mes antes de que concluya la impartición del Estudio. Los efectos de no cumplir este plazo, son: el acceso y la matrícula quedarán sin efecto, no se obtendrán calificaciones, no se podrá solicitar ni obtener ningún documento académico de la Universidad, y no se devolverá el importe de matrícula.

Certificación académica de los estudios realizados, en la que consten: asignaturas cursadas, las calificaciones obtenidas, la carga lectiva en horas o en créditos y los años académicos en los que se realizaron: fotocopia cotejada.



El título y la certificación académica deberán acompañarse de su traducción al castellano, excepto si están expedidos en francés, inglés, italiano y portugués.



TITULO

Máster en eLearning y Tecnología Educativa



BECAS

La convocatoria y adjudicación de las becas correrá a cargo de la dirección académica del estudio.El 10% de los ingresos de este estudio serán destinados a becas.



Precio por crédito: 72,50 €

Importe preinscripción: 500,00 €


Este importe no incluye precios por servicios administrativos y seguro de accidentes.
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