Podrá solicitar la admisión a un master oficial:
a) Cualquier persona que tenga un título universitario oficial, es decir, licenciado/a, ingeniero/a, arquitecto/a y también diplomado/a, ingeniero/a técnico/a y arquitecto/a técnico/a
b) Cualquier persona que tenga uno de los nuevos títulos de grado del Espacio Europeo de Educación Superior.
c) Las personas con título universitario extranjero podrán acceder también, siempre que obtengan la homologación previa a un título que de acceso o bien, sin homologación, con la comprobación previa de que estos estudios acreditan un nivel de formación equivalente a los títulos estatales de grado y que facultan, en el país que expidió el título, para acceder a estudios de postgrado.
Los estudiantes en cualquiera de los supuestos anteriores podrán ser admitidos a un master conforme a los requisitos específicos y criterios de valoración de méritos que, en su caso sean propios del título universitario o establezca la Universidad.
Documentación a presentar
a) Con carácter general.
El solicitante deberá aportar, junto con el impreso electrónico debidamente cumplimentado, los documentos que se especifican en el siguiente artículo –en el caso de alumnos extranjeros se entenderá que toda referencia al Documento Nacional de Identidad (DNI), en su caso, el Número de Identificación de Extranjeros (NIE) o, en su defecto, el Pasaporte.
Los solicitantes deberán acompañar a la solicitud la documentación que más abajo se indica según el apartado en la que se encuentren respecto al artículo 2 y si así se lo requiere el sistema informático.
En el momento de la matrícula deberán entregar el original y fotocopia, para su cotejo, de DNI por ambas caras, así como de los documentos que dieron lugar a los correspondientes documentos electrónicos que necesitó adjuntar a la solicitud para resolver las listas de admitidos.
PROGRAMA
MÓDULO I: CURSOS METODOLÓGICOS
Diseño de investigaciónes en educación matemática (21)
Investigación en educación matemática: avances metodológicos (20)
MÓDULO II: CURSOS TRANSVERSALES
Desarrollo y conocimiento profesional del profesor de matemáticas (6)
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo de matemáticas (23)
Etnomatemáticas, formación de profesores e innovación curricular (5)
Seminario de investigación (28)(Obligatorio) Obligatorio
Teoría de la educación matemática (22)
MÓDULO III: CURSOS ESPECIALIZADOS
Didáctica de la estadística (25)
Didáctica de la geometría (26)
Didáctica de la probabilidad y la combinatoria (8)
Fundamentos de la educación estadística (24)
Pensamiento numérico y algebráico I (10)
Pensamiento numérico y algebráico II (11)
MÓDULO IV: INVESTIGACIÓN
Trabajo de Investigación - Inicialmente el alumno marcará esta opción si lo quiere realizar en este curso académico, posteriormente se le asignará tutor/es y línea en una de las siguientes: (19)
Didáctica de la matemática: pensamiento numérico (14)
Didáctica de la probabilidad y estadística (15)
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo (16)
Formación del profesorado de matemáticas (17)
Teoría y métodos de investigación en educación matemática (18)
CONSULTAR MAS INFORMACION
Otros cursos
