El objetivo de este curso es que los asistentes entiendan la valoración y la rehabilitación de la afasia desde un enfoque más global, donde el profesional trabaje el procesamiento lingü,ístico del paciente, pero también los aspectos cognitivos, conductuales y personales que intervienen e influyen en la acción terapéutica.
Abordaremos el concepto teórico de la afasia, sus causas y las clasificaciones que existen. Se analizarán los tests más comunes que se utilizan en la exploración y la evaluación de este trastorno, y cuáles son sus limitaciones. Asimismo, se profundizará en el planteamiento de la arquitectura funcional y en los módulos de procesamiento del lenguaje, que permiten identificar las dificultades reales de cada persona y desarrollar programas de intervención adecuados a sus necesidades.
Dirigido a: estudiantes y profesionales en activo o en situación de desempleo que estén interesados en ampliar sus conocimientos sobre rehabilitación neurológica.
