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Formación profesional Prueba Libre-Técnico Superior en Educación Infantil del centro ESSAE. Formación Escuela superior de Auxiliares y Expertos

Programa de Formación profesional Prueba Libre-Técnico Superior en Educación Infantil

Centro Premium

Modalidad: A Distancia , Semi-presencial , Presencial
Localización: Valencia , Zaragoza , Barcelona y otros lugares

Descripción

Si tienes vocación para trabajar con niños y deseas prepararte para obtener la titulación oficial de FP mediante pruebas libres, nuestra formación te ayudará a lograr tu objetivo.

ESSAE te capacita por medio de este curso con competencias y conocimientos teóricos y prácticos para que domines las diferentes tareas a desarrollar desde tu labor profesional como Auxiliar de Educación Infantil, terminada los contenidos teóricos tendrás acceso a prácticas en alguna de las empresas más prestigiosas del sector con las que ESSAE mantiene convenios de colaboración, una gran oportunidad para obtener experiencia y fortalecer los conocimientos adquiridos. 

A quién va dirigido

  1. Personas interesadas en trabajar como Técnico en Educación Infantil.
  2. Trabajadores del sector que deseen mejorar sus habilidades y ascender en su puesto de trabajo.

Objetivos

  1. Desarrollar actividades de intervención educativa y de atención social con el niño y sus familias.
  2. Aprender a usar diferentes recursos y procedimientos para responder a las necesidades de los niños, niñas y familias.
  3. Aprender a actuar ante contingencias.
  4. Realizar la evaluación de los procesos de intervención y los resultados obtenidos.

Temario

Bloque 1: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL.

Análisis del contexto de la intervención educativa. Organización del centro, trabajo en equipo y funciones.

Diseño de la intervención educativa. La Educación Infantil en la legislación vigente. La planificación y la programación en el centro de Educación Infantil. La atención a la diversidad.

Determinación de estrategias metodológicas: El proceso de enseñanza-aprendizaje. Principios didácticos fundamentales.

Planificación de espacios, tiempos y recursos. Organización en ritmos, rutinas y material didáctico.

Organización de la implementación de actividades de educación formal y no formal.

Relación familia- escuela. El período de adaptación.

Enfoque preventivo en la Educación Infantil: grupos de riesgo y recursos compensatorios.

Bloque 2: AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL.

Educación para la salud. La fecundación y el embarazo.

Crecimiento y desarrollo de 0 a 6 años: Cuidados del recién nacido.

Necesidades básicas, alimentación, nutrición y dentición infantil.

Necesidades de actividad y descanso.

La higiene del niño e higiene ambiental. Control de esfínteres.

Hábitos de autonomía personal.

Enfermedades y accidentes infantiles más frecuentes.

Bloque 3: EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA.

Bloque 4: EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN.

Expresión, comunicación y lenguaje. Desarrollo de habilidades comunicativas.

Recursos y estrategias para la expresión corporal y lógico- matemática.

Recursos y estrategias para la expresión plástica y musical.

Recursos y estrategias favorecedoras de la expresión oral. Literatura infantil.

Determinación del modelo lúdico en educación infantil.

Planificación de proyectos lúdico-recreativos. El juego y los juguetes.

Determinación de recursos lúdicos.

Implementación y evaluación de actividades lúdicas.

Bloque 5: DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR.

Bloque 6: DESARROLLO SOCIOAFECTIVO.

Bloque 7: HABILIDADES SOCIALES.

Bloque 8: INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL.

Bloque 9: PRIMEROS AUXILIOS.

Bloque 10: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL.

Bloque 11: EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA.

Titulación obtenida

El curso te permite obtener un diploma emitido por ESSAE que te permite trabajar como Auxiliar de Educación Infantil, la certificación emitida cuenta con el aval científico de la Fundación de Educación para la Salud y de la Cátedra de Educación para la Salud de la Facultad de Ciencias de la Salud - FUNDADEPS, que certifica todos los conocimientos y aptitudes adquiridas.

Requisitos

Es necesario que tengas una edad mínima de 20 años o 19 si posees título de técnico/a y tener alguna de las siguientes titulaciones:

  • Título de Bachillerato.
  • Título de Técnico/a Superior o Especialista.
  • Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachillerato experimental.
  • Tener superado el curso específico para el acceso a los ciclos formativos de grado superior.
  • Cualquier titulación universitaria o equivalente.
  • Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 o 45 años.

Las personas que no cumplan ninguno de los requisitos mencionados deben superar una prueba de acceso.

Información Adicional

El curso te capacita para finalizada la formación puedas trabajar en:

  • Escuelas infantiles.
  • Ludotecas.
  • Centros infantiles.
  • Casas de cultura.
  • Bibliotecas.
  • Centros educativos.
  • Granjas escuela.
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