Descripción
Presentacion
Durante este curso los participantes desarrollarán los conocimientos las habilidades y las actitudes fundamentales en la construcción de una adecuada competencia digital docente. Así, el programa de este curso provee al alumnado de los elementos necesarios para el desarrollo de su autonomía en modelos de enseñanza conectados con las posibilidades de los medios técnicos, como puedan ser los postulados de la pedagogía híbrida (mobile learning, flipped classroom, etc). AL finalizar el curso, los alumnos no solo serán conocedores de estos medios y de su funcionamiento sino que además habrán ganado confianza en su propio manejo con el diseño de cursos en entornos digitales.
A quién va dirigido
Este curso de especialización está dirigido a aquellas personas que cuentan con titulación universitaria y se dedican profesionalmente, o desean hacerlo, a la enseñanza de la lengua y de la cultura españolas como segunda lengua, en un país extranjero, ayudantes de conversación y docentes en centros de formación públicos o privados, lectores auxiliares de conversación de español en universidades extranjeras y docentes de lengua española en España que trabajen con emigrantes, para los cuales el español sea L2/LE, etc.
Además, podrán matricularse aquellos candidatos que cumplan los requisitos de acceso a la universidad española y /o acrediten experiencia profesional previa.
Temario
Estructura y contenidos
Materia: TICs en el Aula de Español L2/LE (4 ECTS)
Asignaturas:
1. Modelos de enseñanza en entornos virtuales.
2. La competencia digital docente: creación de contenidos
