Objetivo General: Adquirir las competencias profesionales necesarias para diseñar y dinamizar actividades educativas destinadas a ocupar el tiempo libre de los escolares dentro de dos importantes espacios educativos para la socialización como son el comedor y el recreo.
CONTENIDO
Módulo I. Tiempo libre
Integración de la diversidad en el comedor escolar.
La importancia del juego en el espacio educativo.
Atención a la diversidad funcional en el comedor escolar.
Dinámicas de tiempo libre en el comedor escolar.
Dinámicas de tiempo libre en horario de recreo.
Juegos para el tiempo de comedor escolar (por ciclos educativos).
Actividades lúdicas inclusivas.
Módulo II. El comedor: un espacio educativo
El comedor escolar como espacio para aprender.
Establecimiento de hábitos de vida diaria en el comedor.
Nutrición en la infancia y en la adolescencia.
El comedor escolar como oportunidad de desarrollar habilidades sociales (I).
El comedor escolar como oportunidad de desarrollar habilidades sociales (II).
Gestión emocional para monitores de comedores escolares.
Módulo III. Salud, riesgo y seguridad en los comedores
Reacciones adversas frente a los alimentos.
Alergías alimentarias.
Intolerancias alimentarias.
Prevención de riesgos, Primeros Auxilios y emergencias.
