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Curso en Terapia cognitivo - conductual de pareja A Distancia

CENTRO CODEX - FORMACION

Programa de Curso en Terapia cognitivo - conductual de pareja

A Distancia Duración: 80
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A Distancia

Temario

Objetivo General



Capacitar a los profesionales de la psicología, responsables de la calidad de vida de las personas, a intervenir desde la orientación cognitiva-conductual en los problemas de pareja. Aprender los conceptos y metodología empleada en terapia, desarrollando las potencialidades de la pareja en base a tratamientos basados en la evidencia.



Objetivos Específicos



Que se perciba la importancia de la evaluación oportuna en terapia de pareja.

Que se adquieran conocimientos sobre las técnicas empleadas en terapia.

Que se conozca el proceso terapéutico de las parejas en terapia.

Que se detecten dificultades adyacentes al tratamiento conductual de la pareja.

Que se analicen los patrones de conducta disfuncionales dentro de la pareja.

Adquirir habilidades y recursos de mediación.

Etc.





DESTINATARIOS



Graduados, Licenciados y/o Diplomados en las áreas profesionales de Educación, Salud y Social: psicólogos, mediadores y trabajadores sociales, así como todo aquel profesional que quiera aumentar su campo de conocimiento: educadores sociales, pediatras, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, abogados , maestros/as&hellip,







CONTENIDOS



MÓDULO I LA EVALUACIÓN EN TERAPIA DE PAREJA: DESARROLLO GENERAL.



MODULO II LA PRIMERA ENTREVISTA



2.- La primera entrevista



2.1.- Objetivos previos



2.2.- Objetivos para la evaluación



2.3.- Objetivos del final de la primera entrevista



2.4.- Situaciones especiales



MODULO III CUESTIONARIOS Y ESCALAS



3.- Cuestionarios y escalas



3.1.- Evaluación de la comunicación en la pareja



MÓDULO IV DEMÁS ENTREVISTAS E HIPÓTESIS PARA EL ANÁLISIS FUNCIONAL



4.- Entrevistas e hipótesis para el análisis funcional



MODULO V INTERVENCIÓN I



5.- Intervención: estrategias iniciales de aumento y potenciación de intercambios positivos



5.1.- Estrategias y ejercicios para aumentar y potenciar el intercambio



MÓDULO VI PRESENTACIÓN A LOS CLIENTES, BASES PARA EL APRENDIZAJE, ENTRETENIMIENTO Y LÓGICA SUBYACENTES A LOS EJERCICIOS



6.- Presentación a los clientes, bases para el aprendizaje, entretenimiento y lógica subyacentes a los ejercicios



MODULO VII INTERVENCIÓN II



7.- Intervención: Estrategias para manejar la hostilidad y el mal humor



7.1.- Ejercicios y estrategias para manejar el mal humor y la hostilidad



MODULO VIII PRESENTACIÓN Y PROPUESTAS DE ENTRENAMIENTO



8.- Presentación a los clientes y propuestas de entrenamiento



MÓDULO IX INTERVENCIÓN III



9.- Intervención: Entrenamiento en comunicación



9.1.- Estrategias y técnicas para mejorar la comunicación



MÓDULO X INTERVENCIÓN IV



10.- Intervención: Negociación y solución de problemas



10.1.- Resolución de problemas: el proceso



MODULO XI INTERVENCION V



11.- Intervención: Circunstancias y tratamientos especiales



MODULO XII HABILIDADES DEL TERAPEUTA



MODULO XIII ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES DE COMUNICACIÓN



13.- Entrenamiento en habilidades de comunicación



13.1.- Naturaleza de la comunicación



13.1.1.- Comunicación no verbal



13.1.2.- Comunicación verbal



13.2.- Técnicas de cambio en la comunicación



13.2.1.- Habilidad de escuchar



13.2.2.- Habilidades de autoexpresión



13.2.3.- Habilidad general de informar y rechazar peticiones de cambio



13.2.4.- Expresión de sentimientos e intercambios afectivos positivos



13.2.5.- Expresión de críticas y sentimientos negativos



MODULO XIV HABILIDADES CONVERSACIONALES

Información Adicional

CERTIFICACIONES



A los alumnos que hayan superado el programa formativo del curso, les será expedida la certificación acreditativa.
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