Este curso ofrece una formación integral sobre la influencia de las emociones en la salud física y mental. A través de la comprensión de los conflictos emocionales y su repercusión en el organismo, se busca identificar bloqueos, gestionar emociones y aplicar herramientas prácticas como la Inteligencia Emocional, la PNL, la hipnosis ericksoniana y las constelaciones familiares.
Quienes buscan comprender el origen de enfermedades y bloqueos emocionales para mejorar su bienestar.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA BIODESCODIFICACIÓN
Origen de la descodificación
Leyes biológicas del Dr. Hamer
Nueva Medicina Germánica
¿Qué es la descodificación?
Bioneuroemoción: Enric Corbera
PNL y biodescodificación
Programación Neurolingüística (PNL)
Elementos básicos del PNL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES
Definición de las emociones
Sustratos biológicos de la emoción
Clasificación emocional
Gestión de las emociones
Funciones de las emociones
Adaptativas
Sociales
Motivacionales
Teorías de las emociones
Emociones y salud
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Concepto de Inteligencia Emocional
Conceptos erróneos frecuentes
Teorías y modelos de la Inteligencia Emocional
Componentes de la Inteligencia Emocional
Aptitudes en las que se basa la IE
Evaluación de la Inteligencia Emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APTITUDES ESENCIALES PARA LA IE
Desarrollo y potenciación de aptitudes necesarias
Asertividad y empatía
La asertividad
Entrenamiento en asertividad
Técnicas para afrontar críticas
La empatía
Autoestima
Formación de la autoestima
Técnicas para mejorarla
El lenguaje emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE EMOCIONES NEGATIVAS
Control del estrés y la ansiedad
La ansiedad
Técnicas para el control del estrés y la ansiedad
El conflicto
Técnicas de resolución de conflictos: la negociación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERSONALIDAD Y EMOCIÓN
La personalidad
Estructura y naturaleza de la personalidad
La importancia de la autoconciencia en la IE
Entendiendo nuestros sentimientos
Energía emocional
Impulsividad emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL ESTRÉS
El estrés
¿Qué genera el estrés?
Situaciones estresantes y estímulos amenazantes
Tipos de estrés
Estrés agudo
Estrés agudo episódico
Estrés crónico
Categorías del estrés
Como respuesta
Como estímulo
Enfoque interactivo
Salud y estrés
Principales trastornos psicofisiológicos
Programa de reducción de estrés basado en Mindfulness
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ¿POR QUÉ ENFERMAMOS?
Causa y desarrollo de la enfermedad
Etapa de programación
Etapa sintomática
Constelaciones familiares: metodología y principios sistémicos
Hipnosis ericksoniana
Método de Erickson
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA BIODESCODIFICACIÓN SEGÚN PATOLOGÍA
Uso del diccionario de biodescodificación
Trastornos cardiovasculares
Trastornos respiratorios
Trastornos digestivos
Trastornos del sistema nervioso y dolor
Trastornos bucodentales
Diploma DQ con 15 créditos ECTS.
¡Todos pueden participar, sin importar su nivel de conocimiento!
Información Adicional
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