A través de esta formación vas a conocer las nociones básicas acerca del medioambiente, biología y oceanografía, incluyendo oceanografía geológica, física, química y biológica, así como flora y fauna marina (invertebrados y vertebrados), organismos adaptados al mar y microbiología marina, entre otros conceptos relacionados.
Nuestra formación se ha destinado a directivos, empresarios, trabajadores, emprendedores y todas las personas que deseen obtener conocimientos en este ámbito profesional.
BIOLOGÍA MARINA
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. NOCIONES BÁSICAS SOBRE MEDIOAMBIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
1. Componentes
-Unidades ecológicas
-Recursos naturales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFRAESTRUCTURA MEDIOAMBIENTAL
1. Litosfera o corteza
2. Hidrosfera
-Océanos
-Ríos
-Lagos
-Hielo
-Agua subterránea
-Vapor de agua
3. Atmósfera
-Exosfera
-Termosfera
-Mesosfera
-Estratosfera
-Troposfera
4. Biosfera
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
1. Ciclo del agua
2. Ciclo del oxígeno
3. Ciclo del carbono
4. Ciclo del nitrógeno
5. Ciclo del fósforo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLIMA
1. Clasificación
-Climas en función de las precipitaciones
-Climas según la temperatura
-Climas en función de la altitud
-Climas en base a la clasificación de Köppen
2. Elementos
-Temperatura atmosférica
-Presión atmosférica
-Viento
-Humedad
-Precipitación
3. Factores determinantes
-Latitud
-Altitud
-Distancia al mar
-Corrientes oceánicas
-Orientación del relieve
-Dirección de los vientos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ECOSISTEMAS
1. Estructura
-Vertical
-Horizontal
2. Tipologías
-Ecosistemas acuáticos
-Ecosistemas terrestres
-Ecosistema mixto
-Ecosistema microbiano
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA Y A LA OCEANOGRAFÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE BIOLOGÍA
1. Evolución histórica
2. Principios básicos
-Evolución
-Universalidad
-Diversidad
-Continuidad
-Interacciones
3. Organismos vivos
-Niveles de organización
-Taxonomía
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OCEANOGRAFÍA
1. Evolución histórica
2. Ramas
-Oceanografía biológica o biología marina
-Oceanografía geológica
-Oceanografía física
-Oceanografía química
3. Océanos terrestres
-Antártico
-Ártico
-Atlántico
-Índico
-Pacífico
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. OCEANOGRAFÍA GEOLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ZONAS OCEÁNICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUENCAS OCEÁNICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEDIMENTOS OCEÁNICOS
1. Clasificación
2. Distribución
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LITORAL O ZONA COSTERA
1. Elementos del litoral
-Playas
-Estuarios
-Acantilados
-Dunas costeras
-Manglares
2. Tipologías de las playas
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. OCEANOGRAFÍA DE REGIONES ÚNICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REGIONES POLARES
1. Zona ártica
2. Zona antártica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REGIONES ECUATORIALES
1. Atlántico
2. Pacífico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REGIONES DE AFLORAMIENTO
1. Islas Canarias
2. Benguela
3. California
4. Perú
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTRAS REGIONES
1. Índico
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 5. OCEANOGRAFÍA FÍSICA Y QUÍMICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DINÁMICA OCEÁNICA
1. Corrientes marinas
-Tipologías
-Causas principales
2. Olas
-Clasificación
-Características principales
-Rotura
-Energía
3. Mareas
-Tipos
-Causas principales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROPIEDADES FISICOQUÍMICAS DEL AGUA DEL MAR
1. Composición del agua
2. Temperatura
3. Salinidad
-Fuentes de salinidad
4. Densidad
5. Presión
6. Transparencia y penetración de la luz
-Efectos de la penetración de la luz
7. Viscosidad y tensión superficial
8. Propagación del sonido
9. Conductividad térmica
10. pH
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 6. OCEANOGRAFÍA BIOLÓGICA O BIOLOGÍA MARINA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LA VIDA MARINA
1. Organismos bentónicos
2. Organismos pelágicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. BIÓLOGO MARINO
1. Funciones
2. Competencias y habilidades
3. Ámbitos profesionales
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 7. FLORA MARINA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NIVELES MORFOLÓGICOS DE ORGANIZACIÓN
1. Protófitos
2. Talófitos
3. Briófitos
4. Cormófitos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPOSICIÓN DE LA FLORA MARINA
1. Fitoplancton
2. Algas
-Características
3. Fanerógamas marinas
4. Otros organismos bentónicos
-Hongos
-Líquenes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRUPOS TAXONÓMICOS DE LAS ALGAS
1. Chlorophyta
-Morfología
-Aplicaciones
-Ciclos de vida
-Grupos principales
2. Phaeophyceae
-Morfología
-Aplicaciones
-Ciclos de vida
-Grupos principales
3. Rhodophyta
-Morfología
-Aplicaciones
-Ciclos de vida
-Grupos principales
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 8. FAUNA MARINA: ANIMALES INVERTEBRADOS (I)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INVERTEBRADOS MARINOS
1. Evolución histórica
2. Características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CRUSTÁCEOS
1. Características
2. Clases principales
-Branquiópodos
-Remipedios
-Cefalocáridos
-Maxilópodos
-Ostrácodos
-Malacostráceos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOLUSCOS
1. Características
2. Clases principales
-Gasterópodos
-Cefalópodos
-Bivalvos
-Escafópodos
-Poliplacóforos
-Monoplacóforos
-Solenogastros
-Caudofoveados
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EQUINODERMOS
1. Características
2. Clases principales
-Crinoideos
-Asteroideos
-Ofiuroideos
-Equinoideos
-Holoturoideos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CNIDARIOS
1. Características
2. Clases principales
-Hidrozoos
-Cubozoos
-Escifozoos
-Antozoos
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 9. FAUNA MARINA: ANIMALES INVERTEBRADOS (II)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PORÍFEROS
1. Características
2. Clases principales
-Calcáreas
-Hexactinélidas
-Demosponjas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLATELMINTOS
1. Características
2. Clases principales
-Turbelarios
-Monogéneos
-Trematodos
-Cestodos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÉLIDOS
1. Características
2. Clases principales
-Poliquetos
-Oligoquetos
-Hirudíneos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NEMATODOS
1. Características
2. Clases principales
-Adenofóreos
-Cromadóreos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CORDADOS
1. Características
2. Subfilos principales
-Cefalocordados
-Urocordados
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 10. FAUNA MARINA: ANIMALES VERTEBRADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. VERTEBRADOS MARINOS
1. Evolución histórica
2. Características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PECES
1. Características
2. Clases principales
-Mixinos
-Hiperoartios
-Condrictios
-Actinopterigios
-Sarcopterigios
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 11. FAUNA MARINA: ORGANISMOS VERTEBRADOS ADAPTADOS AL MAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MAMÍFEROS
1. Características
2. Grupos principales
-Cetáceos
-Pinnípedos
-Sirenios
-Nutrias marinas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REPTILES
1. Características
2. Grupos principales
-Tortugas marinas
-Iguanas marinas
-Serpientes de mar
-Cocodrilos de agua salada
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AVES
1. Características
2. Grupos principales
-Sphenisciformes
-Procellariiformes
-Pelecanus
-Sulidae
-Phalacrocoracidae
-Fregata
-Phaethontidae
-Stercorariidae
-Laridae
-Sternidae
-Alcidae
-Rynchopidae
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 12. MICROBIOLOGÍA MARINA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE MICROBIOLOGÍA
1. ¿Qué es la microbiología marina?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIVERSIDAD MICROBIANA MARINA
1. Bacterias
-Clasificación
-Ventajas y desventajas
2. Arqueas
-Clasificación
-Ventajas y desventajas
3. Protozoos
-Clasificación
-Ventajas y desventajas
4. Microalgas
-Clasificación
-Ventajas y desventajas
5. Microhongos
-Clasificación
-Ventajas y desventajas
6. Virus
-Clasificación
-Ventajas y desventajas
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 13. CULTIVO MICROBIANO Y ECOFISIOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CULTIVO DE MICROORGANISMOS
1. Tipologías
-Cultivo sincrónico y asincrónico
-Cultivo continuo y discontinuo
-Cultivo sólido, líquido y semisólido
2. Medios de cultivo
-Requerimientos
-Clasificación
3. Procedimiento
-Selección y preparación del medio de cultivo
-Inoculación del medio
-Incubación
-Aislamiento de colonias en caso necesario
-Análisis
-Almacenamiento, seguridad y descarte
-Documentación y registro
4. Crecimiento microbiano
-Crecimiento microbiano equilibrado
-Sistemas de medición del crecimiento
5. Concepto de muerte de un microorganismo
6. Cultivo de virus
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ECOFISIOLOGÍA
1. Ramas asociadas
-Fisiología comparativa
-Fisiología evolutiva
2. Clasificación
-Ecofisiología vegetal
-Ecofisiología animal
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 14. BIOLOGÍA DE LA CONSERVACIÓN (I)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
1. Evolución histórica
2. Paradigmas
3. Tipos
-Conservación in situ
-Conservación ex situ
4. Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN)
5. Especies estratégicas
-Especie clave
-Especie indicadora
-Especie paraguas
-Especie bandera
6. Estado de los océanos y arrecifes de coral
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESPECIES MARINAS
1. Extinciones
-Medición de las tasas de extinción
2. Especies en peligro de extinción según la UICN
-Abulones
-Atunes de aleta azul
-Ballenas
-Besugos
-Esturiones
-Meros
-Rayas
-Pepinos de mar
-Pez globo
-Tiburones
-Tortugas marinas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAUSAS COMUNES DE EXTINCIÓN DE ESPECIES
1. Sobrepesca
2. Cambio climático
3. Contaminación de las aguas
4. Especies invasoras
5. Caza furtiva
6. Impacto de las industrias extractivas
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 15. BIOLOGÍA DE LA CONSERVACIÓN (II)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RESTAURACIÓN DE LOS OCÉANOS
1. Proyecto de la Unión Europea (UE)
2. Acciones prioritarias
-Protección y restauración de hábitats marinos degradados
-Prevención y reparación de la contaminación química
-Prevención y eliminación de plásticos y microplásticos
-Implementación de artes de pesca inteligentes
-Control y eliminación de las especies exóticas invasoras
-Lucha contra la caza ilegal
-Monitorización de especies marinas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAMBIO CLIMÁTICO
1. Conceptos clave
-Emergencia climática
2. Importancia de los modelos climáticos
3. Causas
-Antropogénicas
-No antropogénicas
4. Impacto en los océanos
-Deshielo
-Aumento de la temperatura del agua
-Acidificación de los océanos
-Subida del nivel del mar
-Cambios en las corrientes oceánicas
-Pérdida de biodiversidad marina
5. Objetivos climáticos de la UE
6. Medidas frente al cambio climático
-Reducción de emisiones de gases de efecto invernadero
-Disminución de la deforestación
-Incremento del uso de energías renovables
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
SOLUCIONARIO
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el " Certificación Experto en Biología Marina" , de ELBS Escuela De Liderazgo, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Para la realización del curso no se requiere de titulaciones, experiencia ni conocimientos previos en la materia.
Información Adicional
Metodología
Cada unidad didáctica incorpora ejercicios de autoevaluación para facilitar el seguimiento autónomo del aprendizaje. Además, el alumno recibe acceso a un curso inicial con información sobre metodología, titulación, funcionamiento del Campus Virtual, pasos tras finalizar y datos sobre Grupo Esneca Formación. El programa se complementa con un servicio de clases en directo.
