La Formación Profesional ha dejado atrás su papel de estudios secundarios orientados a quienes no contemplaban el paso por la Universidad. Con más de un millón de jóvenes matriculados y la nueva Ley de Formación Profesional, que entró en vigor el pasado mes de abril, estos estudios vuelven la vista a las empresas, que se convierten en el escenario de formación de los alumnos, lo que se les ofrece mayores posibilidades de inserción en el mercado laboral y mejor remuneración. Aun así, estos estudios aún generan dudas. Estas son algunas de las más frecuentes, según el portal TodoFP.
¿En qué consiste la FP Dual?
La nueva normativa establece un nuevo sistema de grados de FP: A, B, C, D y E, de manera que el grado A se corresponde con unidades de aprendizaje más pequeñas o microformaciones, y los grados D y E se refieren a cursos de especialización. Los grados C, D y E pasan a ser duales, mientras que los grados A y B podrán tener o no este carácter, en función de la formación.
¿Dónde se realiza la formación?
Mayoritariamente en la empresa, pero eso no quiere decir que no haya contenidos teóricos, ya que la FP Dual contempla una formación tanto teórica y práctica, pero ofrece la posibilidad de llevar a un entorno de trabajo real los contenidos aprendidos.
¿Qué modalidades de FP puedo encontrar?
Hay dos modalidades de FP. Una Formación Profesional General, con una duración de formación en la empresa del 25% al 35% y una participación de la empresa de hasta un 20% en los resultados de aprendizaje del currículo. Y otra Formación Profesional Intensiva, con formación en la empresa a partir del 35% y una colaboración de la empresa con el centro de formación de más del 30% respecto del currículo.
¿En qué condiciones se realizan las prácticas?
La nueva Ley de FP obliga a que los estudiantes realicen prácticas remuneradas desde el segundo trimestre del primer curso. Los alumnos firmarán un contrato de formación con la empresa y recibirán un sueldo correspondiente al salario mínimo.
¿La oferta de FP varía entre Comunidades Autónomas?
La implantación de la oferta de las enseñanzas de FP depende, como en toda la oferta educativa, de cada Comunidad Autónoma. Es decir, la Comunidad Autónoma decide de qué, cuándo, dónde y en qué modalidad se imparten los ciclos formativos de FP.
Ver Cursos de FP con salidas:
– FP Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.
– FP Técnico Superior en Higiene Bucodental.
– FP de Técnico en Farmacia y Parafarmacia.
– FP Técnico Superior en Educación Infantil.
¿Qué objetivos tiene la FP Dual?
Incrementar el número de personas con un título de enseñanza secundaria postobligatoria, conseguir una mayor motivación del alumnado y que no abandone los estudios tempranamente, facilitar la inserción laboral e incrementar la vinculación del tejido empresarial con la formación.
¿Qué ventajas tiene la FP Dual para el alumnado?
Mejora la adquisición de conocimientos, destrezas y habilidades. Además, permite compaginar los estudios con el comienzo de la trayectoria profesional, se consiguen más horas de prácticas en empresas, y se potencia la autorrealización profesional. Los alumnos cuentan con tutores en el centro de FP y en la empresa.
¿Cuándo se abren las matrículas?
La inscripción y matrícula varían en función de la Comunidad Autónoma. El plazo para inscribirse en FP se suele abrir en el mes de junio.
¿Qué necesito para entrar en la FP Dual?
En general, puede acceder cualquier estudiante de un ciclo formativo de grado medio o superior una vez que formalice su matrícula. La edad mínima es 16 años, con autorización de padres o tutores legales. En función de la normativa autonómica, se podrá realizar un procedimiento de selección conforme a unos criterios establecidos al efecto, fijados de común acuerdo por la empresa y el centro educativo.
¿Qué duración tiene un ciclo formativo de FP Dual?
La duración puede ampliarse hasta tres años. En el caso de que no se superen todos los módulos profesionales incluidos, las Administraciones Educativas establecerán las medidas necesarias para facilitar la obtención del título, como la ampliación de duración del proyecto, el traslado de centro o la finalización del programa formativo en un centro educativo.
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