Ser profesor de español es apostar por una profesión con excelentes perspectivas de futuro. Pero para ello no basta que sea tu lengua nativa o tengas un perfecto conocimiento del idioma. Una formación adecuada te permitirá hacer frente a los procesos de selección con plenas garantías de éxito.
Para ello, lo mejor es encontrar un centro que permita profundizar a la persona interesada en todos aquellos aspectos que permitan un correcto desempeño profesional a la hora de impartir clases de lengua y cultura española. Desde las herramientas imprescindibles para programar unidades didácticas a modelos de ejercicios o posibles actividades que se pueden desarrollar en el aula para optimizar el aprendizaje.
Además, resulta conveniente elegir un centro de prestigio, con un programa completo y adaptado a las necesidades del mercado. La Fundación para la Investigación y el Desarrollo de la Cultura Española, FIDESCU, ofrece un Curso de Formación para Profesores de Español Online orientado a españoles o extranjeros que tengan el español como lengua materna o estén en posesión de un nivel de español superior a C1 o dominio C2.
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A través de las diferentes unidades, el curso permitirá mejorar la competencia lingüística en la lengua española, el aprendizaje de los procesos metodológicos en la práctica docente, y de los recursos didácticos necesarios para la enseñanza de la lengua y la cultura española.
El curso también enseña al alumno a la creación de recursos didácticos propios y le permite profundizar en los criterios para la evaluación del alumno y el uso de materiales en el aula. Por último, hace hincapié en la adaptación a las nuevas tecnologías y el proceso de información y transmisión al alumno, y se completa con el aprendizaje de una selección de textos para el aula, el conocimiento de la cultura española en cuanto al arte, literatura e historia, y el estudio de la diversidad lingüística en España.
La formación es de 300 horas, para realizar a lo largo de seis meses, y tiene la ventaja de realizarse online, lo que permite al alumno adaptar el aprendizaje a sus necesidades. Al finalizar el curso, el alumno será capaz de analizar los elementos situacionales de una lección de español, evaluar los métodos y definir los criterios de selección del material docente, diferenciar los componentes morfológicos, léxicos y sintácticos de un mensaje, analizar los errores del alumnado, evaluar un método, y diferenciar con rigor el sistema oral de la lengua respecto a su codificación escrita.
Al mismo tiempo, enseñará al futuro profesor a motivar al alumno y precisar las condiciones en que se puede adaptar una metodología moderna de la enseñanza del español a la situación escolar en el país en el que ejercerá la docencia.
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