Las posibilidades de empleo para profesores se expanden alrededor del mundo y ahora, llegan nuevas plazas para docentes interinos en centros de enseñanza de la acción educativa española de Colombia, Andorra y Portugal.
Si eres español, tienes un título universitario y no eres funcionario de carrera o en prácticas, puedes conseguir entrar en una de estas listas de aspirantes para docentes interinos en alguno de estos centros de enseñanza públicos.
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Colombia
La Consejería de Educación de Brasil ha dado luz verde a una nueva convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el centro cultural y educativo español Reyes Católicos en Bogotá (Colombia).
Según recogen las bases de esta convocatoria, se constituirá para cada cuerpo y especialidad, una lista de aspirantes para el desempeño de plazas que se ordenará de acuerdo a las puntuaciones obtenidas en el baremo de méritos establecido.
Por lo tanto, todos los candidatos que reúnan los requisitos generales y específicos que se establecen en esta convocatoria, podrán formar parte de estas listas de aspirantes destinadas a cubrir puestos en régimen de interinidad.
Para poder acceder a esta lista de candidatos en el cuerpo de maestros es necesario contar con la nacionalidad española o de algún otro Estado miembro de la UE, tener la mayoría de edad, no ser funcionario de carrera o en prácticas, y estar en posesión del título de maestro en alguna de estas especialidades: Educación Física, Educación Infantil, francés o inglés, Música o Educación Primaria.
Y para acceder a la lista de aspirantes de profesores de Educación Secundaria, es necesario estar licenciado en alguna de estas especialidades: biología y geología, dibujo, educación física, filosofía, francés, geografía e historia, inglés, latín, lengua castellana y literatura, música, u orientación educativa. El plazo de presentación de instancias termina el próximo 2 de marzo.
Andorra
La Consejería de Educación de Andorra ha anunciado una nueva convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el colegio español María Moliner.
Además de contar con la mayoría de edad y con la nacionalidad española o de cualquier otro Estado miembro de la UE, todos los candidatos deberán estar en posesión del título Profesional de especialización didáctica, del Certificado de Cualificación Pedagógica o del Certificado de Aptitud Pedagógica, así como estar en posesión de un título universitario oficial que habilite para el ejercicio de la profesión de Maestro.
También es requisito obligatorio para poder concurrir a esta convocatoria, haber impartido docencia durante un mínimo de 12 meses en periodos continuos o discontinuos en centros públicos o privados de enseñanza reglada. El plazo de presentación de candidaturas finaliza el próximo 2 de marzo.
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Portugal
La Consejería de Educación en Portugal ha abierto esta convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el instituto español Giner de los Ríos de Lisboa para el curso 2020/2021.
Para poder estar en esta lista de aspirantes es necesario cumplir una serie de requisitos generales, como contar con la nacionalidad española o de algún otro Estado miembro de la UE, tener la mayoría de edad, no ser funcionario de carrera o en prácticas, así como tener una experiencia docente de, al menos, cinco meses en centros públicos o privados en el mismo cuerpo al que se opta.
Y los requisitos específicos que se deben cumplir hacen referencia a la titulación universitaria para cada cuerpo y especialidad, así como acreditar el conocimiento del portugués con un nivel mínimo de B1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
En este caso, las especialidades que se solicitan para cubrir plazas en el cuerpo de maestros son: Educación Física, Educación Infantil, Inglés, Educación Primaria, y Música. Y para el cuerpo de profesores de Educación Secundaria estas son las especialidades requeridas: lengua castellana y literatura, física y química, biología y geología, dibujo, inglés, educación física, orientación educativa, tecnología, matemáticas, francés, filosofía, geografía e historia, y música.
En este caso, el plazo de presentación de instancias estará abierto hasta el próximo 3 de marzo.
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