Perfil Profesional:
El Fonoaudiólogo de la UMB, es un profesional de los servicios humanos encargado del estudio y abordaje de la comunicación y la discapacidad comunicativa, realiza acciones de evaluación diagnóstica, intervención terapéutica (habilitación y/o rehabilitación), promoción, prevención, asesoría, consejería y consultoría desde las áreas de lenguaje, lecto-escritura, habla, audición, voz y deglución en neonatos, prematuros, niños, jóvenes, adultos y adultos mayores. Posee sólidas bases en el análisis, comprensión y abordaje del proceso comunicativo humano abordado desde procesos terapéuticos convencionales y las terapias alternativas, gracias al aporte de las diferentes disciplinas e interdisciplinar. Así mismo, sustenta su acción profesional a través de la investigación e innovación, con énfasis en el uso de tecnologías aplicados a la rehabilitación y/o habilitación de la comunicación.
Perfil Ocupacional:
El fonoaudiólogo se desempeña en los escenarios de salud, empresa, comunidad y educación implementados funciones de:
* Prevención, evaluación e intervención en las áreas de lenguaje, lecto-escritura, audición, voz, habla y deglución, empleando técnicas convencionales y alternativas en su abordaje.
* Manejo de las alteraciones comunicativas de origen neurológico y degenerativo que afectan el lenguaje, el habla, la voz y la deglución.
* Apoyo de procesos de evaluación e intervención en discapacidades cognitivas/mentales motoras y sensoriales sociales.
* Creación e implementación de técnicas comunicativas a nivel de discurso, vocal y lecto-escritura
* Elaboración, desarrollo y participación en proyectos de investigación relacionados con la comunicación.
* Diseño de programas de educación y capacitación encaminados a la promoción del bienestar comunicativo y la prevención de alteraciones en el lenguaje, habla, audición, voz y deglución.
* Asesoría a los profesionales del equipo inter y transdiciplinario en los procesos de evaluación, intervención y prevención de alteraciones que afectan la comunicación.
* Consejería a familiares y cuidadores, acerca de la prevención y apoyo en las intervenciones terapéuticas.
* Diseño y ejecución de funciones administrativas para liderar servicios fonoaudiológicos
* Abordaje de las alteraciones de la comunicación empleando herramientas técnicas y tecnológicas en la rehabilitación y habilitación de procesos comunicativos.
Descripción:
El Programa de Fonoaudiología de la UMB, tiene como misión la formación de un semillero de ciudadanos, líderes, productivos e innovadores en su disciplina, que se caractericen por poseer un alto nivel académico y humanístico, que aborden la comunicación humana, sus desórdenes o discapacidad y las variaciones comunicativas de los hombres y los grupos sociales a través del tratamiento convencional o del tratamiento alternativo, mediante la investigación, la autoformación, el autoconocimiento, la innovación, la pluralidad y la interdisciplinariedad, de acuerdo con los avances científicos y tecnológicos propios de la profesión.
La UMB a mediano plazo formará Fonoaudiólogos, investigadores, con habilidades de comunicación asertiva, pensamiento crítico y analítico. Con una sólida fundamentación en ciencias básicas, humanísticas y administrativas, comprometidos con la sociedad, el desarrollo científico y tecnológico de su disciplina profesional, que respondan a las necesidades del contexto nacional e internacional.
Pensum:
I Semestre
Anatomía y Fisiología Humana
Orientación a la Fonoaudiología
Biología
Comunicación oral y escrita
Cátedra Manuela Beltrán
Fundamentos filosóficos de terapias alternativas
Introducción a la lengua de señas colombianas
Comunicación Humana
Introducción a la lingü,ística
Ingles Inicial
II Semestre
Lógica matemática
Anatomía de cabeza cuello y tórax
Química
Fundamentos de investigación
Física
Fundamentos científicos en terapias alternativas
Neurofisiología humana
Filosofía
Lingü,ística General
Inglés Básico 1
III Semestre
Estadística
Física Acústica
Patología de cabeza cuello y tórax
Patología Oral y maxilo-facial
Ética
Competencias comunicativas orales
Estrategias de pensamiento para la investigación
Teorías de la Medicina Tradicional Asiática
Inglés Básico 2
Lingü,ística Aplicada
IV Semestre
Neurorehabilitación en Fonoaudiología
Psicología General y del desarrollo
Competencias Comunicativas Escritas
Inglés preintermedio
Desarrollo del lenguaje Infantil
Neurolingü,ística
Habla función comunicativa
Propedéutica y etiopatogenia
Investigación cualitativa
Fonoaudiología en discapacidad
V Semestre
Fonoaudiología Educativa
Modelos de aplicación terapéutica
Desorden del lenguaje Infantil
Evaluación, Intervención en terapia miofuncional
Terapias manuales generales
Investigación cuantitativa
Antropología
Diagnóstico e Intervención en habla función comunicativa
Inglés intermedio
VI Semestre
Comunicación Aumentativa y alternativa
Audiología
Práctica de Fonoaudiología Escolar
Evaluación e intervención en deglución
Fisiología y patología vocal
Terapias manuales específicas
Inglés Intermedio (VI)
Instrumentos de evaluación para la comunicación
Proyecto de Investigación I
VII Semestre
Comunicación de la persona con discapacidad auditiva
Práctica de Habla
Fonoaudiología Ocupacional
Educación y rehabilitación de la voz
Función neurológica lenguaje y habla en el adulto
Herbología salud y nutrición
Inglés Intermedio Alto (VII)
Proyecto de Investigación II
Salud Pública
VIII Semestre
Ética en Fonoaudiología
Desorden del habla y del lenguaje en el adulto
Proyecto de Investigación III
Práctica de Audición
Lengua de señas
Educación ambiental
Desarrollo de Proyectos en Salud
Administración y legislación en Salud
Equipos para el Diagnóstico y Tratamiento de Terapias Alternativas
IX Semestre
Constitución política
Práctica Clínica
Proyecto de Investigación IV
Desarrollo del Espíritu Emprendedor
Tratamiento Integral de Terapias Alternativas
Comunicación en geriatría
Ciencias Biomédicas y Tecnologías para la rehabilitación
Electiva
Información Adicional
Duración: 9 semestres
