Trastornos de la conducta alimentaria del Centro de Estudios Superiores Monte Fenix

A quién va dirigido

Objetivos

Temario

Objetivo:



Conocer el origen y desarrollo de la enfermedad de la adicción, así como los principales efectos farmacológicos y los daños asociados al consumo de sustancias para identificar estrategias de prevención, detección y canalización de usuarios de drogas.



Temario



Módulo I

I Adicción y trastornos de la conducta alimentaria:



Conceptos básicos

Anorexia Nervosa

Bulimia Nervosa

Trastorno por atracón

Otros trastornos de la conducta alimentaria



Módulo II

I Panorama de la nutrición en México

II Conceptos de nutrición y alimentación

III Nutrimentos

IV Grupo de alimentos

V Determinantes fisiológicos de la conducta alimentaria y el peso corporal

VI Papel del nutriólogo dentro del equipo interdisciplinario



Módulo III

I Origen y desarrollo de la codependencia

II Perfil del codependiente



Módulo IV

I Señales de alerta

II Instrumentos de evaluación

III Resistencias y negación

IV Modelos de atención



Módulo V

I Las etapas del proceso de duelo en la recuperación del paciente y de la familia

II Sanar los patrones de relación

III Programa de los 12 pasos

IV Recuperación

V Fases y señales de alerta del proceso de recaída



Módulo VI

I Factores socioculturales desencadenantes de los TCA

II Factores de riesgo y protección de los TCA

III Niveles de prevención en los TCA y sus estrategias educativas

IV Estrategias preventivas en las diferentes etapas del desarrollo

V Estrategias preventivas dirigidas a: padres de familia, adolescentes y educadores

VI Diseño de programa de prevención primaria de los TCA.

VII Diseño y construcción de herramientas para difundir conceptos de salud y nutrición a la población

Titulación obtenida

Trastornos de la conducta alimentaria

Requisitos