Temario
Realiza observaciones, diagnósticos y planifica intervenciones para promover el cambio en individuos y/o sistemas. Posee un alto sentido del trabajo social y de apoyo hacia grupos vulnerables
Perfil de Ingreso
Para asegurar un desempeño existoso en su formación profesional, los aspirantes deben de reunir las siguientes actitudes, habilidades y conocimientos generales:
Actitudes:
Iniciativa y cualidades de líder.
Perseverancia.
Ética y valores personales
Participación.
Espíritu creador e innovador.
Habilidades:
Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad para trabajar en equipo.
Capacidad para detectar problemas.
Facilidad para las relaciones humanas.
Creatividad en la utilización de recursos para la obtención de un resultado definido.
Conocimientos:
Cultura general.
Matemáticas.
Idioma inglés.
Perfil de Egreso
Al concluir el programa académico, el alumno será capaz de:
- Ejercer su profesión con sentido ético, de responsabilidad y compromiso.
- Aplicar e interpretar pruebas psicométricas para la integración de un diagnóstico, en las diferentes áreas.
- Detectar, diagnosticar y diseñar propuestas de intervención educativa para personas con problemas de aprendizaje y necesidades educativas especiales.
- Evaluar, definir perfiles y brindar orientación vocacional.
- Diseñar, desarrollar e implementar proyectos de investigación cualitativa y cuantitativa aplicados para resolver problemas del ejercicio profesional.
- Diseñar, dirigir e implementar proyectos de investigación sobre las necesidades de la comunidad, a fin de presentar propuestas de mejora, como agente de cambio activo con conciencia y sensibilidad social.
- Detectar, diagnosticar e intervenir en los diferentes trastornos psicológicos y problemas de disfuncionalidad familiar, planificando los diferentes esquemas de intervención, así como su seguimiento.
- Apoyar, orientar e intervenir en el área terapéutica, en los diferentes campos del área clínica.
- Realizar diagnósticos diferenciales con conocimientos profundos de la conducta humana y experiencia clínica.
- Detectar y actuar oportunamente en las situaciones de crisis y dictar el procedimiento a seguir.
- Diseñar e implementar programas de capacitación, prevención y/o psicoeducativos de acuerdo a las necesidades detectadas.
- Diseñar programas y proyectos orientados al desarrollo de la efectividad, salud organizacional y mejora laboral.
- Desarrollar propuestas innovadoras en la solución de problemas, con una visión integradora.
