Temario
Objetivo.
Proporcionar a los asistentes un marco de referencia integral para diseñar y realizar investigación cualitativa y cuantitativa, con la finalidad de desarrollar sus propios proyectos y mejorar la docencia en el tema.
Estructura pedagógica.
El diplomado se encuentra organizado en cinco módulos temáticos, con diferentes unidades y distribución de horas, y uno de asesoría para titulación con el desarrollo de la tesina final, es el más extenso dada la necesidad de asesoría más directiva y particularizada.
El módulo de asesoría para tesina constará de sesiones distribuidas a lo largo de diferentes unidades temáticas en todos los módulos y será el de mayor duración en horas, durante estas sesiones se asesorará a todos los participantes y se les indicará puntualmente lo que deben avanzar, pero también estarán presentando sus temas ante todos sus compañeros con tiempo límite de desarrollo.
Antes de cada módulo se repartirán los materiales a trabajar para la siguiente sesión.
Los interesados en tomar el diplomado podrían tomar algunos módulos por separado y se les daría constancia de cursos a los que se asistió.
Para constancia del diplomado se les dará a quienes cubran y aprueben todos los módulos.
