Los trastornos de la conducta alimentaria tienen causas genéticas, psicológicas y socioculturales, y afectan a más del 4% de los adolescentes, siendo la presión social y los ideales de belleza factores clave en su incremento.
Educadores o trabajadores sociales, que deseen aprender un poco más acerca del manejo de este tipo de trastornos.
Bloque 1: ASPECTOS GENERALES, EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
Módulo 1: Aspectos generales de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA).
Módulo 2: Características clínicas y diagnóstico de los TCA.
Módulo 3: Aspectos médicos y nutricionales en los TCA y obesidad.
Módulo 4: Habilidades terapéuticas en el manejo de los TCA y obesidad.
Módulo 5: Técnicas de evaluación de los TCA.
Bloque 2: INTERVENCIÓN EN LOS TCA
Módulo 6: Funcionamiento endocrino y medicación en TCA.
Módulo 7: Intervención en los TCA: terapia cognitivo-conductual.
Módulo 8: Intervención en los TCA: otras terapias.
Módulo 9: Intervención en obesidad.
Módulo 10: Intervención en familiares.
Módulo 11: Trastornos de la conducta alimentaria y su comorbilidad con otros diagnósticos.
Bloque 3: APLICACIONES EN LOS TCA
Módulo 12: Terapias de grupos.
Módulo 13: La prevención en el entorno familiar y escolar de los TCA.
Módulo 14: Casos clínicos TCA y obesidad.
Bloque 4: APLICACIONES PRÁCTICAS
Módulo 15: Practicum.
Módulo 16: Trabajo Final de Máster.
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Cómo abordar al primer paciente en consulta.
Rutinas neuro-bio-psico saludables.
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La inscripción requiere haber finalizado una carrera universitaria de nivel licenciatura.
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