Temario
Presentación
La lucha contra las enfermedades de la pobreza y las pandemias infecciosas ha mostrado un auge desde mediados de los noventa gracias a nuevos donantes públicos y privados así como al enfoque en los objetivos del milenio. Con ello se están desarrollando numerosas herramientas y estrategias para el combate a las enfermedades así como políticas para la cobertura universal. No obstante, el camino del laboratorio o del gabinete de políticas a los hogares en condiciones de pobreza está expuesto a numerosas barreras que impiden la implementación efectiva de las innovaciones y estrategias. La investigación de implementación puede aportar dicha evidencia como rama de la investigación en sistemas de salud enfocada en la puesta a escala, entrega y acceso a innovaciones. Respondiendo a estos retos, el Programa de Investigación en Enfermedades Infecciosas (TDR) de la OMS, Banco Mundial y PNUD recién comcompletó el informe: &ldquo,Implementation Research for the Control of Infectious Diseases of Poverty. Strengthening the Evidence Base for Access and Delivery of New and Improved Tools, Strategies and Interventions&rdquo,. El informe identificó un marco conceptual y metodológico para la investigación de implementación y compiló estudios de caso así como la bibliografía seminal. Identificó asimismo los retos para el fortalecimiento de la capacidad en la producción y utilización de esta rama del conocimiento. Un proyecto derivado del informe está en proceso de desarrollar un currículum de formación y capacitación en la materia, del cual se deriva la presente propuesta de curso.
Competencias
*Introducir la investigación de implementación entre investigadores, estudiantes y funcionarios interesados en la puesta a escala y acceso a intervenciones y estrategias de control de enfermedades vinculadas a los objetivos del Milenio.
Contenido temático
*Actores y procesos a nivel global en el desarrollo de innovaciones para el control de enfermedades de la pobreza
*Retos y obstáculos para su adopción, puesta a escala y acceso
*Marcos conceptuales y metodologías de investigación
*Organización y fortalecimiento de la capacidad de investigación y utilización de la evidencia.
