Objetivo General 
Formar profesionales con capacidad técnica, analítica, crítica, reflexiva, científica, tecnológica y emprendedora, para el manejo sustentable de los ecosistemas forestales en beneficio de la sociedad. 
Perfil de Egreso 
• Elaborar, ejecutar y evaluar programas de manejo sustentable de los ecosistemas forestales. 
• Aplicar y adaptar correctamente las metodologías de evaluación de los recursos forestales maderables y no maderables. 
• Generar investigación y transferencia de tecnología apropiada para impulsar el crecimiento de la producción, productividad y competitividad del área forestal. 
• Planear y ejecutar proyectos sobre manejo sustentable de cuencas. 
• Elaborar e implementar estudios de impacto ambiental y estudios técnicos justificativos en los diversos ecosistemas. 
• Elaborar e implementar proyectos de conservación de áreas naturales y restauración de áreas degradadas. 
• Organizar, capacitar y asesorar a los actores del sector forestal, para poner en marcha proyectos productivos que impulsen el desarrollo. 
• Sensibilizar a la sociedad sobre el valor de los ecosistemas forestales para su conservación, protección y restauración. 
• Establecer estrategias de diversificación productiva aplicando la ingeniería de proyectos a los sistemas de producción forestal, para desarrollar cadenas productivas que generen valor agregado. 
• Conocer e interpretar las políticas, normas y leyes que regulan la actividad forestal. 
• Usar y manejar la tecnología apropiada para la transformación de los recursos forestales. 
• Utilizar las tecnologías de información y comunicación, aplicadas al manejo de los ecosistemas forestales. 
• Desarrollar la habilidad de gestión ante instancias locales, nacionales e internacionales. 
• Formular y aplicar los criterios e indicadores para la certificación de los procesos de aprovechamiento de los recursos forestales. 
• Identificar, diagnosticar, prevenir y controlar los factores de deterioro de los ecosistemas forestales. 
• Coordinar y colaborar con equipos multidisciplinarios e interinstitucionales.