Temario
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el Diplomado, los participantes obtendrán el conocimiento teórico y manejo básico (aplicación, calificación e interpretación) de las pruebas psicológicas más utilizadas en la evaluación de niños, adolescentes y adultos con una perspectiva principalmente clínica, con la finalidad de incorporar las herramientas adquiridas a su formación profesional y su actividad laboral.
DIRIGIDO A
Psicólogos y profesionistas de áreas a fines.
CONTENIDOS TEMÁTICOS
MÓDULO I
PRUEBAS DE PERSONALIDAD Y ESTILO DE COMPORTAMIENTO
Objetivos:
El participante:
Conocerá los principales conceptos vinculados con las pruebas psicométricas y proyectivas de personalidad.
Adquirirá información sobre el contenido conceptual y/o fundamento teórico de cada diversas pruebas.
Podrá aplicar, calificar e interpretar diversas pruebas.
Introducción a la medición psicológica y a las técnicas proyectivas
Dibujo de la Figura Humana de Machover (Adultos)
Dibujo de la Figura Humana (Método de Koppitz – Niños)
Dibujo de la Persona bajo la Lluvia
Dibujo de la Familia
Test Desiderativo
Test de Frases Incompletas
Test de 16 Factores de Personalidad
Test de Cleaver
Inventario de la Personalidad de Gordon
Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnessota – 2 (MMPI – 2)
Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnessota para Adolescentes (MMPI – A)
MÓDULO II
Objetivos:
Los participantes:
Conocerán los aspectos teóricos principales de varias pruebas de inteligencia
Podrán aplicar, calificar e interpretar diversas pruebas de inteligencia.
Test de Inteligencia Beta III.
Test de Inteligencia Terman.
Test de Matrices Progresivas de Raven.
Escala de Inteligencia para Niños (WISC).
Escala de Inteligencia para Adultos III (WAIS – III).
Test Guestáltico Visomotor de Bender.
MÓDULO III
Objetivos:
El participante:
Conocerá los aspectos más relevantes que debe tener la integración de un estudio psicológico.
Tendrá información básica de los diferentes tipos de integraciones de estudios psicológicos, principalmente en el ámbito escolar, clínico y forense.
Podrá realizar la integración de un estudio psicológico.
Conceptos generales de la integración de la batería.
Integración de estudios psicológicos en el ámbito clínico.
Integración de estudios psicológicos en el ámbito forense.
Integración de estudios psicológicos en el ámbito educativo.
