Alcanzar el florecimiento y la plenitud de las capacidades humanas ha sido, desde los clásicos, la gran aspiración de la sociedad.
Las Universidades, como centros del saber, tenemos el compromiso de establecer las estrategias que favorezcan el desarrollo de tales capacidades. En respuesta a ello, a partir de nuestra experiencia, hemos diseñado un programa académico específico para formar al profesional que atienda este delicadísimo pero muy interesante asunto de desarrollar la calidad humana de la persona, empezando por él mismo, siguiendo con la familia, el pequeño grupo social, deportivo, religioso ó cultural, después en los equipos de trabajo de la organización a la que pertenezca, procurando siempre el mayor impacto positivo en la sociedad.
Perfil de ingreso
Egresado nivel medio superior, de preferencia área IV (Ciencias Sociales y Humanidades).
Interés por participar en el estudio de los problemas que impiden el desarrollo y crecimiento de las personas y de la sociedad.
Inconforme por la falta de oportunidades que a la juventud le impide superarse, construir su futuro y ser una persona útil y ejemplar.
Decidido a ser el líder de la superación grupo al que pertenece para iniciar una nueva generación de jóvenes responsables que sirva de ejemplo a la sociedad.
Dispuesto a incorporarse a las organizaciones con propuestas de desarrollo humano para la superación y crecimiento.
Atento a los nuevos avances científicos y tecnológicos para usarlos como herramientas para la superación propia y de la comunidad.
Perfil de Egreso
Podrá diseñar propuestas estratégicas para activar procesos creativos que propicien el clima de identificación entre el elemento humano, las organizaciones y la sociedad.
Busca en todo momento la transformación individuo en la sociedad, logrando ser un líder muy efectivo que se desempeña con capacidad y pericia profesional.
Está preparado para elaborar propuestas pertinentes y efectivas para promover la participación y auto crecimiento de los grupos humanos.
Por su formación humanista es un profesional que posee un profundo sentido de solidaridad y responsabilidad social.
Con competencias comunicativas en el dominio de un segundo idioma (inglés) para identificar las propuestas de vanguardia que le permitan liderar proactivamente cualquier grupo social, cultural, deportivo y/o profesional.
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Cuatrimestre
Materia
Antropología Filosófica
Historia y Expresión Cultural de Oriente y Occidente
Introducción al Desarrollo Humano
Introducción a la Investigación en Desarrollo Humano
Grupo de Desarrollo I
Inglés I
Segundo Cuatrismestre
Materia
Organización Política
Historia y Expresión Cultural de México
Psicología Educativa
Metodología Cualitativa
Grupo de Desarrollo II
Inglés II
Tercer Cuatrimestre
Materia
Economía y Desarrollo Humano
Psicología Humanista
Teoría y Técnicas de la Comunicación
Metodología Cuantitativa
Grupo de Desarrollo III
Inglés III
Cuarto Cuatrismestres
Materia
Marco Global Desarrollo Humano
Teoría y Técnicas de la Entrevista
Desarrollo de Competencias Comunicativas
Probabilidad y Estadística Aplicada al Desarrollo Humano
Grupo de Desarrollo IV
Inglés IV
Quinto Cuatrimestre
Materia
Equidad y Género
Procesos Grupales y Manejo de Conflictos
Comunicación y Medios
Orientación y Consejería
Grupo de Desarrollo V
Inglés V
Sexto Cuatrimestre
Materia
Aprendizaje y Desarrollo
Liderazgo y Cambio Social
Fundamentos de Administración
Análisis de Coyuntura
Grupo de Desarrollo VI
Inglés VI
Séptimo Cuatrimestre
Materia
Desarrollo Sustentable
Técnicas para el Desarrollo Humano Personal
Administración del Factor Humano
Proyectos de Desarrollo Personal
Grupo de Desarrollo VII
Inglés VII
Octavo Cuatrimestre
Materia
Sociedades Multiculturales
Técnicas para el Desarrollo Humano en Grupos
Planeación Estratégica y Calidad
Proyectos en el Campo Educativo
Grupo de Desarrollo VIII
Inglés VIII
Noveno Cuatrimestre
Materia
Ética Profesional
Desarrollo de la Creatividad
Desarrollo Organizacional
Proyectos en el Campo Organizacional
Proyectos para el Cambio Social
Seminario de Opciones de Titulación
Titulación obtenida
Requisitos
Información Adicional
Lugar: Mexico
Sede: Churubusco
Requisitos de Admisión
Examen Diagnóstico de Inglés.
Test Holístico Psicométrico
Requisitos de Inscripción
(Original y dos copias de cada documento)
Certificado de Secundaria
Acta de nacimiento.
CURP.
6 fotografías tamaño infantil blanco y negro (papel mate)
Mujer: blusa formal beige, azul cielo o rosa claro, sin aretes, maquillaje discreto, oídos y rostro descubierto.
Hombre: camisa formal beige, azul cielo o rosa claro, sin saco y sin corbata
