Licenciatura en Comunicacion e Innovacion Educativa
OBJETIVO
• Formar profesionistas capaces de concebir el fenómeno de la comunicación educativa con una sólida integración conceptual-metodológica con el fin de diagnosticar, desarrollar, evaluar e innovar propuestas que favorezcan el perfeccionamiento de este ámbito.
• Formar profesionistas capaces de desarrollar, proponer y organizar el uso de medios en diversas instituciones educativas, mejorar las prácticas docentes, los procesos de aprendizaje, las formas de comunicación educativa y la creación, la educación y el acceso a ó recursos de información.
• Instituir profesionistas de calidad con conciencia histórica, de su realidad social y cultural, capaces y de dominar conocimientos teóricos, metodológicos, habilidades, capacidades transferibles y emprendedoras en los nuevos contextos cambiantes e interdependientes del campo de intervención educativa.
PERFIL DE EGRESO
El egresado de la Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativas, será capaz de manejar conocimientos, habilidades, actitudes y valores que le permitan:
Conocimientos.
• Conocer las diferentes teorías de la comunicación educativa.
• Reconocer los fundamentos teóricos de la innovación y reforzarlos con los avances de la tecnología educativa.
• Interpretar el fenómeno de la comunicación y la innovación desde una visión individual y colectiva con base en las diversas teorías, metodologías e instrumentaciones del aprendizaje y de la enseñanza asistida electrónicamente con el fin de construir estrategias relevantes e innovadoras.
• Comprender el fenómeno de la comunicación y de la innovación con un enfoque ético que permita la convivencia e identidad, y que se dé en un proceso de intercambio de intereses, actitudes y valores personales y de carácter universal.
• Compilar información que complemente la formación esencial del egresado, con el fin de que el estudiante obtenga dominio y pericia para interrelacionar las disciplinas que sustentan a los procesos de comunicación con enfoques innovadores.
• Conocer la dinámica internacional en cuanto a comunicación e innovación educativas.
• Propiciar el dominio de los conocimientos teóricos, metodológicos, instrumentales, contextuales y actitudinales.
• Incrementar la capacidad de comprender, analizar y explicar los elementos epistemológicos, teóricos, metodológicos y axiológicos de la comunicación y la innovación educativas.
• Desarrollar las bases teórico-conceptuales, metodológicas y técnicas de las diversas teorías psicológicas del desarrollo y del aprendizaje, con la finalidad de explicar, aplicar y evaluar hechos y fenómenos comunicativos.
Habilidades.
• Desarrollar técnicas para diagnosticar, evaluar necesidades y problemas de comunicación e innovación en el ámbito educativo.
• Diseñar modelos innovadores de aplicación en diferentes campos educativos.
• Instrumentar estrategias y procedimientos para optimizar el diagnóstico, desarrollo y evaluación de las tareas comunicativas e innovadoras que requieran los diferentes contextos educativos.
• Diseñar estrategias para abordar el estudio del fenómeno de la comunicación educativa desde una óptica analítica y propositiva de la esfera sociocultural con fundamento en la realidad contextual.
• Desarrollar la capacidad de generar empleo o autoempleo, para cumplir su perspectiva laboral.
• Diseñar modelos de comunicación e innovación que sean estratégicos para una nueva cultura y beneficie los aspectos sociales del entorno regional.
• Manejar sistemas modernos de comunicación.
Actitudes.
• Generar una mentalidad emprendedora para el autoempleo.
• Desarrollar una actitud crítica y reflexiva para planear, desarrollar, organizar y administrar integralmente proyectos de comunicación e innovación educativas.
• Innovar con habilidad y creatividad en distintos campos laborales.
• Utilizar diferentes métodos de investigación innovadores.
• Fomentar una actitud de trabajo cooperativo e interdisciplinario en su práctica profesional.
Valores.
• Apoyar la formación en valores morales y éticos.
• Que el profesional en Comunicación e Innovación Educativas, practique en su vida profesional y personal, la solidaridad, independencia, identidad, justicia y equidad.
• Generar la tolerancia, transformación social, creando hábitos y actitudes de respeto.
• Practicará permanentemente la búsqueda de la verdad, la innovación y las normas de urbanidad y las relaciones interpersonales.
• Que aprenda amar el trabajo, su entorno, el estudio y el progreso.
Información Adicional
REQUISITOS DE INGRESO
