El participante será capaz de conducir sesiones de instrucción en el aula y en el área de trabajo, tomando en cuenta los factores que influyen en el aprendizaje en los adultos y haciendo uso de métodos y técnicas que promuevan la participación y el trabajo en equipo.
Contenido:
La persona y los valores en una situación de trabajo y en una situación de aprendizaje.
Fundamentos psicológicos del aprendizaje sistemático.
Perfil del instructor facilitador del aprendizaje
Características de los adultos en situación de aprendizaje.
Tipologías de participante y cómo manejarlas.
Método de instrucción de 4 pasos (Cómo capacitar al trabajador en el área de trabajo).
Ciclo didáctico de una sesión de instrucción (Cómo estructurar y desarrollar una sesión de instrucción).
Elaboración de objetivos de aprendizaje.
Desarrollo de un tema (práctica).
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