Así es el proceso selectivo
Fase 1: Oposición (pruebas eliminatorias)
Primera prueba: conocimientos + práctica
Parte A - Caso Práctico
Demuestras tu capacidad para resolver situaciones reales del aula. Evalua la formación científica y
habilidades técnicas.
Parte B - Desarrollo de Tema
Eliges 1 tema de entre varios propuestos por el tribunal Evaluación:
Dominio del temario oficial.
Ambas partes se evalúan conjuntamente.
Seguna prueba: aptitud pedagógica
Programación Didáctica
Presentas y defiendes tu programación completa. Debe abarcar un curso de Educación Infantil.
Unidad Didáctica
Preparas y expones oralmente 1 unidad:
De tu propia programación
O sobre tema propuesto en el momento por el tribunal
Tiempo limitado: Preparación + exposición oral.
Esta oposición está orientada a personas interesadas en obtener una formación efectiva que las habilite para obtener la plaza deseada.
La finalidad de esta preparación es brindar a los opositores los conocimientos, las herramientas y las habilidades necesarias para superar las pruebas de acceso.
DESARROLLO INFANTIL (Temas 1-5)
Características evolutivas, psicomotricidad, personalidad, socialización, desarrollo cognitivo.
FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS ( Temas 6-7)
Corrientes pedagógicas, papel de la familia.
EDUCACIÓN PARA LA VIDA (Temas 8-10)
Salud, alimentación, educación sexual.
CURRÍCULO Y METODOLOGÍA (Temas 11-17)
Programación, intervención educativa, organizaciónespacial y temporal, materiales.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (Temas 18-20)
Desarrollo del lenguaje, enseñanza de la lengua,literatura infantil.
EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD (Temas 21-24)
Música,expresión plástica, corporal, medios audiovisuales.
LÓGICO-MATEMÁTICO (Tema 25)
Desarrollo del pensamiento matemático.
Al tratarse de preparación de una oposición, es una formación no homologada a efectos académicos oficiales.
El aspirante deberá poseer las siguientes condiciones:
