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Neuroeducación y dificultades de aprendizaje: aspectos aplicados al aula Online

Fundación General de la Universidad de Málaga

Programa de Neuroeducación y dificultades de aprendizaje: aspectos aplicados al aula

Fundación General de la Universidad de Málaga
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Descripción


Presentación:


Con este curso se pretende aportar una serie de estrategias y herramientas para dar respuestas a algunas de las preguntas que le surgen al profesorado en su práctica habitual en el aula. Las dificultades de aprendizaje pueden ir asociadas a multitud de causas, por ello, en un primer paso se trata de hacer una aproximación a su concepto y origen, para ir delimitando en los diferentes contextos y áreas de acción. Se intentará suministrar una serie de conceptos clave para la intervención en el aula, desde la visión del profesorado.

Temario


Temario:




Definición y descripción de las Dificultades de Aprendizaje



Tipos de Dificultades de Aprendizaje: clasificación



El papel de las neurociencias en las Dificultades de Aprendizaje:

Neuroeducación y neuropsicología de las Dificultades de Aprendizaje



Rol de las funciones ejecutivas en el alumnado



Funciones ejecutivas y Dificultades específicas de aprendizaje en lectura, escritura, matemáticas, bajo rendimiento escolar, TDAH y otras dificultades



DIL o Capacidad intelectual Límite



Trabajo de casos de Dificultades Aprendizaje en el aula



Propuestas de intervención.

Información Adicional


NIVEL: Medio


Precio matrícula: 50 € comunidad UMA, 70 € externos



Diploma Universidad de Málaga



1 Crédito ECTS
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