El Máster en Trastornos del Neurodesarrollo y Daño Cerebral Adquirido Infantojuvenil proporciona una comprensión profunda de los procesos cerebrales alterados y las consecuencias cognitivas, conductuales y emocionales en niños y adolescentes tras un daño cerebral sobrevenido o bien en alteraciones del desarrollo cerebral.
Nuestro programa formativo está diseñado para psicólogos, neuropsicólogos, médicos, terapeutas ocupacionales, logopedas y fisioterapeutas.
El objetivo es proporcionar una formación especializada en la comprensión, evaluación e intervención en los trastornos neurológicos y aportar las herramientas necesarias para abordar los desafíos específicos asociados al neurodesarrollo y al daño cerebral adquirido que afecta a niños y adolescentes.
Asignaturas troncales
Desarrollo del sistema nervioso central y principales alteraciones del neurodesarrollo. Exploración neuropediátrica y anamnesis.
Evaluación neuropsicológica en la etapa infantojuvenil. Elaboración del informe
Técnicas de neuroimagen.
El papel de la atención temprana.
Trastornos del neurodesarrollo
TDAH: Trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad. Tempo cognitivo lento.
TEA: Trastornos del Espectro Autista.
SAF y TEAF: Síndrome Alcohólico Fetal y Trastornos del Espectro Alcohólico Fetal.
Parálisis cerebral infantil (PCI), trastornos del movimiento y Síndrome de Down.
Trastorno de Tourette y trastornos del espectro TOC (trastorno obsesivo-compulsivo).
Trastornos del espectro epiléptico infantojuvenil.
Daño cerebral adquirido infantojuvenil
Traumatismos cráneo-encefálicos (TCE) e ictus infantojuveniles. Síndrome del bebé sacudido. Encefalopatía hipóxica.
Infecciones cerebrales: Encefalitis y Meningitis.
Cáncer pediátrico: Leucemias y tumores cerebrales infantojuveniles.
Hidrocefalia infantojuvenil e intoxicaciones o envenenamientos.
Coma infantil y alteraciones de la consciencia.
Trabajo final del máster (TFM)
Título propio de iRG
Título univeritario
