El programa te prepara para detectar y tratar los principales trastornos que pueden desarrollarse durante la infancia y la adolescencia. Además, se enfoca en la evaluación de problemas psicológicos y en la intervención en áreas como el neurodesarrollo, la depresión, la pérdida de autoestima y los trastornos del espectro autista, entre otros.
El programa está dirigido a personas con titulación de Licenciatura/grado en Psicología.
El objetivo del programa es preparar a los alumnos de manera integral para desempeñarse en el ámbito de la Psicología Infantojuvenil.
PRIMER CURSO
Módulo 1: Fundamentos en la evaluación e intervención en la infancia y adolescencia. 6 OBLIGATORIA Español (es)
Módulo 2: Intervención en trastornos del neurodesarrollo en el niño y adolescente. 6 OBLIGATORIA Español (es)
Módulo 3: Intervención en trastornos de la conducta en la etapa infantojuvenil. 6 OBLIGATORIA Español (es)
Módulo 4: Intervención en trastornos emocionales en la etapa infantojuvenil. 6 OBLIGATORIA Español (es)
Módulo 5: Intervención según el contexto. 6 OBLIGATORIA Español (es)
Módulo 6: Técnicas de observación de la conducta infantil y juvenil. 6 OBLIGATORIA Español (es)
Módulo 7: Prácticas en ámbito psicosocial y diversidad funcional. 6 PRÁCTICAS Español (es)
Módulo 8: Prácticas en ámbito clínico. 6 PRÁCTICAS Español (es)
Módulo 9: Trabajo Fin de Máster. 12 TRABAJO FIN DE MÁSTER Español (es)
Al terminar el programa con éxito recibirás el título de Máster Universitario en Psicología infantil y juvenil, además del Certificado en Competencias Avanzadas y Nuevos Retos en Psicología.
Para el acceso al Máster se exige al estudiante el requisito legal conforme a lo previsto en el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad:
Información Adicional
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