Máster Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos del centro UNIR, la Universidad en Internet

Descripción

Por medio de esta formación nos encargaremos de capacitar a profesionales para liderar, gestionar y organizar colegios, institutos público y privados, y escuelas, orientando la planificación, evaluación y comunicación hacia la innovación y el cambio en los centros educativos de forma eficiente.

A quién va dirigido

Este máster es perfecto para aquellos profesionales que deseen comprender y aplicar planificación, evaluación y comunicación con enfoque innovador y de mejora continua.

Objetivos

• Aplicar liderazgo educativo para mejorar la organización escolar.
• Gestionar la participación de toda la comunidad educativa, incluidas las familias.
• Implantar sistemas de mejora de la calidad en los centros.
• Conocer la legislación vigente y la documentación institucional necesaria.

Temario

Primer cuatrimestre

Asignatura Tipo ECTS

El Liderazgo Educativo para la Dirección Obligatoria 6

Organización y Gestión Estratégica de Instituciones Educativas Obligatoria 6

Gestión de Recursos del Centro (I): Dirección y Gestión de Recursos Humanos Obligatoria 6

Legislación Educativa y Documentos para la Dirección Obligatoria 6

Innovación y Modelos Educativos Obligatoria 3

Gestión de la Calidad: Evaluación y Planes de Mejora del Centro Obligatoria 3

Segundo Cuatrimestre

Asignatura Tipo ECTS

Gestión de Recursos del Centro (II): Gestión Administrativa, Económica y Comercial. El Marketing Educativo Obligatoria 6

La Identidad en el Centro Educativo Obligatoria 3

Comunicación Interna, Imagen Institucional y Promoción Externa Obligatoria 3

Información e Informatización en los Centros Obligatoria 3

Trabajo en Equipo, Dinámica de Grupos y Negociación Estratégica Obligatoria 3

Trabajo Fin de Máster (TFM) Trabajo Fin de Máster 12

Desarrolla un proyecto de dirección integral para superar el TFM

Este proyecto de TFM se puede presentar como proyecto real. Si el alumno es ya directivo, o lo va a ser, del centro concreto sobre el que ha hecho el trabajo, puede aplicarlo y ponerlo en marcha. Tienes dos opciones para plantear el Trabajo Fin de Máster:

Puedes enfocarlo en un centro educativo que vaya a ponerse en marcha. Deberás realizar un pronóstico en el que se indique cómo debería ser el centro y sus áreas de actuación preferente. De estas, se toman las tres más importantes y diseñarás un plan para activarlas.

También puedes elegir un centro ya existente. En este caso tendrás que elaborar un diagnóstico de la situación y detectar los problemas que deben solucionarse o aquellas áreas que, aun funcionando bien, se pretende mejorar. De todas las posibles mejoras se toman las tres más relevantes y tendrás que diseñar un plan para optimizarlas.

Titulación obtenida

Al completar el curso, obtendrás un título Oficial de Máster Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos.

Requisitos

1. Titulación universitaria en Educación (Educación Infantil o Primaria, Pedagogía, Psicopedagogía y otros equivalentes), Psicología o Educación Social.
2. Estudiantes que hayan cursado un máster universitario oficial en el área de educación como Psicopedagogía, Neuropsicología, Profesorado y otros equivalentes.

Si no se hubiera cursado alguno de esos títulos, también podrán acceder quienes acrediten experiencia profesional demostrable de un curso completo o 9 meses en períodos contínuos o discontínuos relacionados con el máster (coordinador TIC, dirección de centros educativos, coordinador de proyectos de innovación…)."

Información Adicional

Inicio: Octubre 2026