El programa tiene un enfoque práctico, donde aprenderás a detectar dificultades de aprendizaje como la dislexia o la discalculia y a planificar intervenciones tempranas y eficaces que mejoren el rendimiento y la motivación de tus estudiantes, tanto en educación formal como no formal.
El programa está orientado a docentes y profesionales de la educación comprometidos con el desarrollo integral de los alumnos y la optimización de los procesos de aprendizaje. Está pensado para quienes deseen adquirir competencias avanzadas para identificar y atender dificultades como dislexia, discalculia o TDAH, diseñando intervenciones efectivas que favorezcan la motivación, el rendimiento y el bienestar en contextos educativos formales y no formales.
Primer Cuatrimestre (30 ECTS)
Segundo Cuatrimestre (30 ECTS)
Superando el programa con éxito, recibirás un título propio universitario.
Para acceder al programa, los interesados deben tener alguno de los siguientes requisitos:
Información Adicional
Inicio: Octubre 2026.
Otros cursos