Este máster te capacita para entender cómo los niños y adolescentes con trastornos de aprendizaje perciben, procesan y sienten el mundo. Aprenderás a diseñar estrategias e intervenciones adaptadas al contexto del estudiante, trabajar en equipo con sus apoyos naturales y abordar diagnósticos complejos como TEA, TDAH, psicomotricidad, neuromotricidad infantil, dificultades en lectoescritura, expresión escrita y competencia matemática.
La formación está dirigida a profesores de Secundaria y profesionales del ámbito educativo. Además, está dirigido a personas interesadas en especializarse en el abordaje de las dificultades de aprendizaje y en la inclusión escolar.
Superando el programa con éxito recibirás un título propio universitario.
Información Adicional
Inicio: Octubre 2026.