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Máster Europeo en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (On line) Online

EUROINNOVA FORMACIÓN

Programa de Máster Europeo en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (On line)

EUROINNOVA FORMACIÓN
Online Duración: 600
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Online
900 €

Temario

Objetivos:

- Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual.

- Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso.

- Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TIC.

- Fomentar el interés por los recursos didácticos de las TIC en las distintas áreas del curriculum.

- Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico.

- Conocer la definición de Comunidad de Aprendizaje

- Conocer cuáles son los procesos de aprendizaje en una comunidad virtual.

- Capacitar al profesorado para organizar y dinamizar las bibliotecas de aula y la biblioteca de Centro.

- Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle.

- Administrar un aula virtual Moodle

- Crear espacios de trabajo virtual atractivos y dinámicos



A quién va dirigido:

El presente Master está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión



Para qué te prepara:

A través de éste Master facilitaremos a los profesores la formación necesaria que les permita el empleo de las TIC e Internet como medios didácticos y además pondremos a disposición del profesorado materiales y recursos de la Red para desarrollar, adaptar y trabajar en el aula actividades curriculares de cada área. De igual modo, a través de este Master el docente conocerá las fases necesarias en el proceso de transformación de una escuela en "Learning Community".



Programa:

PARTE 1 APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS AULAS

MÓDULO 1. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS AULAS MASTER TECNOLOGIAS APLICADAS EDUCACION

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS TIC Y EL MUNDO EDUCATIVO



El impacto de las TICs en el mundo educativo.

Funciones de las TIC en Educación.

Niveles de Integración y Formas Básicas de Uso.

Ventajas en Inconvenientes de las TIC.

Decálogo de M.Área (2007) sobre uso didáctico de las TIC en el aula.

Entornos Tecnológicos de E/A.

Buenas Prácticas en el uso de las TIC: Modelos de uso.

Las editoriales de libros de Texto (y otras empresas) antes las TIC.

Factores que inciden en la incorporación de Internet y las TIC en la Enseñanza.



UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTÁNDARES DE LA UNESCO PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL USO DE LAS TICs



Introducción a los Estándares de las UNESCO.

Módulos UNESCO de competencia en TIC para docentes.

Estándares de UNESCO de competencia en TIC para Docentes-Programa.



UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. REQUISITOS, RECURSOS Y MODALIDADES



¿,Dónde?

¿,Cuántos?

¿,Cuáles?

Conectividad.

Acceso a Internet.

Contenidos Digitales (Software y Recursos Internet).



UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LAS ÁREAS DEL CURRICULUM



TIC en el aula de Educación Secundaria

La integración de las TIC en Matemáticas

La integración de las TIC en Ciencias Naturales

Comprensión de lectura en Internet

Integración de las TIC en Ciencias Sociales

La integración de las TIC en competencias ciudadanas

TIC en el aula de Idiomas

Las TIC en Lengua y Literatura

TIC en el aula de Educación Infantil

Ejemplo de integración TIC en las actividades de las Áreas de Primaria



UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS WEBQUEST



Definición.

El origen de las WebQuest.

¿,Por qué WebQuest?

Cómo diseñas una WebQuest.

Evaluación de WebQuest.



UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES



Introducción.

Algunos conceptos de educación especial.

TIC y Educación Especial.

Adaptación de los materiales multimedia a las NEE.

Ejemplo de algunas aplicaciones para mejorar la accesibilidad.



PARTE 2 EXPERTO EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (LEARNING COMMUNITY)

MÓDULO 1. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (LEARNING COMMUNITY) MASTER TECNOLOGIAS APLICADAS EDUCACION

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMUNIDAD DE APRENDIZAJE. DEFINICIÓN



Introducción

Comunidad de Aprendizaje, ¿,Qué es?

Algunas premisas básicas

¿,Qué implica organizar una Comunidad de Aprendizaje?



UNIDAD DIDÁCTICA 2. PUESTA EN MARCHA DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE



Antecedentes de las comunidades de aprendizaje

Principios de la Comunidad de Aprendizaje

Estrategias que se propone llevar a cabo a los centros que deciden transformarse en comunidad de aprendizaje

Proceso de Transformación



UNIDAD DIDÁCTICA 3. APRENDIZAJE DIALÓGICO EN LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE



Introducción

Presupuestos Iniciales

Aprendizaje Dialógico



UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DEL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE



Fases de sensibilización

Toma de decisión

Fase del Sueño

Selección de prioridades y Organización

Puesta en Marcha

Formación

Anexo I. Las interacciones en el aula

Anexo II. Las tertulias literarias dialógicas en las comunidades de aprendizaje



UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNIDADES VIRTUALES Y APRENDIZAJE DIGITAL



Introducción

¿,Qué es una comunidad virtual?

Tipos de Comunidades Virtuales

Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje

Estructura y función de las Comunidades Virtuales de Aprendizaje

Comunidades orientadas a grupos

Comunidades orientadas a objetivos

Procesos de aprendizaje y comunidades virtuales

Nuevo rol del profesor, nuevo rol del alumno



PARTE 3 APLICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y WEB 2.0

MÓDULO 1. APLICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES MASTER TECNOLOGIAS APLICADAS EDUCACION

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR



Concepto y Funciones de la biblioteca escolar

Objetivos específicos de la biblioteca escolar

Relaciones entre la biblioteca escolar y la biblioteca pública

Fondo y Financiación

Perfil y Formación del bibliotecario escolar



UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA BIBLIOTECA ESCOLAR



El proyecto de biblioteca escolar

Instalación y Equipamiento

El Expurgo

Selección y Compra de Material



UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA BIBLIOTECA Y LA WEB 2.0. LOS WEBLOG



Concepto de biblioteca 2.0

Concepto de Web 2.0

Servicios 2.0

Principios y técnicas del trabajo con blogs

Terminología blogging

Principales plataformas blogging

Cómo escribir un buen contenido para un blog

Blogs en la biblioteca



UNIDAD DIDÁCTICA 4. SINDICACIÓN DE CONTENIDOS Y FAVORITOS COMPARTIDOS. WIKIS



Que es el RSS y sus ventajas

Suscripción a titulares de noticias

Identificar varios "tipos" de formatos de titulares de noticias

Aprender cómo y por qué incluir titulares de noticias en la página web de la biblioteca

Cómo usar servicios favoritos compartidos

Que son las "folksonomias"

Conceptos básicos de una wiki

Configurar y editar una wiki

Plataformas de Wikis



PARTE 4. TÉCNICO SUPERIOR EN INSTALACIÓN, CONFIGURACIÓN, GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE AULAS VIRTUALES MOODLE

MODULO I. INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE MOODLE MASTER TECNOLOGIAS APLICADAS EDUCACION

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A MOODLE



¿,Qué es Moodle?

Características principales de Moodle como Plataforma Elearning

Módulos principales de Moodle

La Comunidad de Moodle



UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALAR MOODLE



Instalar en local

Darnos de alta en un servidor gratuito

Crear un espacio web

Subir archivos mediante FTP

Instalar Moodle en remoto



UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL ENTORNO DE ADMINISTRACIÓN MOODLE



La interfaz de Moodle

Modo de edición

Configuración del curso

Idioma

Administrar módulos, bloqueos y filtros

Cambiar nuestra contraseña



UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN Y PERSONALIZACIÓN DE LA APARIENCIA EN MOODLE



Configuración de la apariencia gráfica de Moodle: Temas

Configuración de la apariencia gráfica de Moodle: Iconos

Configuración de la Portada/Página Inicial de Moodle

Configuración de la Portada/Página Inicial de Moodle I

Configuración de la Portada/Página Inicial de Moodle II



UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CURSOS EN MOODLE



Gestión de Categorías y Subcategorías

Configuración de los bloques de cursos

Matricular usuarios

Gestión de Grupos y Subgrupos

Roles



MODULO II. CREACIÓN E INTEGRACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO EN MOODLE MASTER TECNOLOGIAS APLICADAS EDUCACION

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREPARACIÓN DE ARCHIVOS PARA SU INTEGRACIÓN EN MOODLE



Preparar imágenes

Cargar imágenes

Prepara audio

Prepara audio I

Preparar audio II

Subir audio

Preparar vídeos

Preparar vídeos I

Preparar vídeos II

Insertar vídeos



UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDITOR HTML Y RECURSOS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS EN MOODLE



Editor HTML

Página

Paquete de contenidos IMS

URL

Carpeta

Etiqueta



UNIDAD DIDÁCTICA 8. LECCIONES Y CUESTIONARIOS



Estructura de una lección

Crear y configurar una lección

Gestionar una lección

Creación y configuración de un cuestionario

Añadir preguntas al cuestionario



MODULO III. GESTIÓN Y CONFIGURACIÓN DE TAREAS, FOROS, WIKIS Y MÓDULOS DE COMUNICACIÓN EN MOODLE MASTER TECNOLOGIAS APLICADAS EDUCACION

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CREACIÓN Y GESTIÓN DE GLOSARIOS Y TAREAS EN MOODLE



Crear un glosario

Gestionar un glosario

Tareas

Gestión y revisión de una tarea



UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREACIÓN Y GESTIÓN DE FOROS Y TALLERES



Foros

Crear un foro

Gestionar un foro

Talleres

Crear un taller

Gestionar un taller



UNIDAD DIDÁCTICA 11. CORREO Y WIKIS



Correo

Mensajería instantánea

Mensajería instantánea I

Mensajería instantánea II

Crear Wikis

Gestión de Wikis



UNIDAD DIDÁCTICA 12. GESTIÓN Y UTILIZACIÓN DE LOS MÓDULOS DE COMUNICACIÓN



Crear un chat

Gestionar un chat

Consultas

Encuestas



UNIDAD DIDÁCTICA 13. CALENDARIO Y EVENTOS



Calendario

Eventos

Interface calendario

Exportar un calendario



MODULO IV. GESTIÓN PRÁCTICA DEL PANEL DE ADMINISTRACIÓN DE MOODLE MASTER TECNOLOGIAS APLICADAS EDUCACION

UNIDAD DIDÁCTICA 14. PANEL DE ADMINISTRACIÓN DE MOODLE



Gestión de usuarios

Altas y bajas de usuarios

Revisión, evaluación y calificaciones

Copias de Seguridad

Información Adicional

Titulación:

Titulación Múltiple:

- Máster Europeo en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

- Certificación Universitaria en Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas con 4 Créditos Universitarios ECTS

- Certificación Universitaria de Experto en Comunidades de Aprendizaje (Learning Community) con 4 Créditos Universitarios ECTS

- Certificación Universitaria en Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2.0 con 4 Créditos Universitarios ECTS
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