En esta doble titulación vamos a estudiar varios aspectos de la infancia y la adolescencia, entre ellos el déficit de atención, el trastorno del sueño y la ansiedad, los cuáles generalmente se presentan a temprana edad. Se tratan diferentes situaciones que se puedan presentar en la infancia y que afecten el desarrollo del menor tales como: maltrato infantil, separación de los padres, entre otros. Por otro lado en la etapa de adolescencia se tratan los trastornos alimenticios, consumo de drogas, bullying y demás factores de riesgo que se presentan en esta etapa.
La metodología de estudio que empleamos se adapta al ritmo del vida del estudiante ya que permite que sea él el responsable de planear y organizar sus horarios de estudio y duración por clase, además tendrá la autonomía de decidir cuando presentar los exámenes, de igual manera, tendrá a su disposición un tutor el cuál le brindará asesoría y apoyo en el transcurso de la formación.
Profesionales del sector educativo que deseen centrar su carrera en la asesoría psicológica de los menores en la etapa educativa de la infancia y la adolescencia.
El principal objetivo de este Máster es formar profesionales con as capacidades y habilidades necesarias para tratar patológicamente a niños y adolescentes en su época educativa
PARTE 1. PSICOLOGIA APLICADA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Módulo 1. Aproximación a la psicología
Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva
Personalidad
Teorías de la personalidad
Formas de la conducta y la conciencia humana
Mecanismos de defensa de la personalidad
Tipos de temperamentos
Unidad didáctica 2. Psicología
Introducción
Evaluación psicológica y clínica
Habilidades del terapeuta
Unidad didáctica 3. Factores de los tratamientos psicológicos
Introducción.
Qué es un tratamiento psicológico.
Psicólogo Psiquiatra.
Momento para el tratamiento y sus tipos.
Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.
Dónde encontrar tratamientos psicológicos.
Eficacia de los tratamientos psicológicos.
Evaluar la eficacia de los tratamientos.
Unidad didáctica 4. Nociones psicológicas básicas
Concepto de salud
Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
La motivación
Frustración y conflicto
Salud mental y psicoterapia
Módulo 2. Desarrollo psicológico del niño hasta los 12 años
Unidad didáctica 5. Desarrollo prenatal
Etapas del desarrollo prenatal
La herencia genética
Problemas en el desarrollo prenatal
Unidad didáctica 6. El niño de 0 a 15 meses
Nacimiento
Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo sensorial y perceptivo
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 7. El niño de 1 a 3 años
Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 8. El niño de 3 a 6 años
Desarrollo psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 9. El niño de 6 a 9 años
Desarrollo físico y motor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 10. El niño de 9 a 12 años
Desarrollo físico
Desarrollo del lenguaje y la comunicación
Desarrollo psico-social y afectivo
Módulo 3. Psicología aplicada al mundo educativo e intervención psicoeducativa
Unidad didáctica 11. Psicología clínica infantil
Conceptos de salud y enfermedad.
Otros conceptos relacionados.
Evaluación y diagnóstico.
Unidad didáctica 12. Psicopatología infantil y en la adolescencia (I)
Introducción.
Trastornos de ansiedad.
Conductas agresivas y oposicionistas.
Trastornos de la ingestión y conducta alimentaria en la infancia.
Trastornos de eliminación.
Problemas y trastornos del sueño.
Trastornos de las habilidades motoras.
Unidad didáctica 13. Psicopatología infantil y en la adolescencia (II)
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Trastornos del aprendizaje.
Trastornos del lenguaje.
Retraso mental.
Trastornos generalizados del desarrollo.
Unidad didáctica 14. Intervención psicoeducativa
Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
Intervención familiar
PARTE 2. PSICOLOGIA INFANTIL Y ADOLESCENTE
Módulo 1. Aproximación a la psicología
Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva
Personalidad
Teorías de la personalidad
Formas de la conducta y la conciencia humana
Mecanismos de defensa de la personalidad
Tipos de temperamentos
Unidad didáctica 2. Psicología
Introducción
Evaluación psicológica y clínica
Habilidades del terapeuta
Unidad didáctica 3. Factores de los tratamientos psicológicos
Introducción.
Qué es un tratamiento psicológico.
Psicólogo Psiquiatra.
Momento para el tratamiento y sus tipos.
Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.
Dónde encontrar tratamientos psicológicos.
Eficacia de los tratamientos psicológicos.
Evaluar la eficacia de los tratamientos.
Unidad didáctica 4. Nociones psicológicas básicas
Concepto de salud
Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
La motivación
Frustración y conflicto
Salud mental y psicoterapia
Módulo 2. Desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia
Unidad didáctica 5. Introducción a la psicología infantil
Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
Conceptos básicos en Psicología Infantil
Concepto actual de desarrollo
Las dimensiones del desarrollo
Unidad didáctica 6. Desarrollo prenatal
Etapas del desarrollo prenatal
La herencia genética
Problemas en el desarrollo prenatal
Unidad didáctica 7. El niño de 0 a 15 meses
Nacimiento
Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo sensorial y percepción
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 8. El niño de 1 a 3 años
Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 9. El niño de 3 a 6 años
Desarrollo psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 10. El niño de 6 a 9 años
Desarrollo físico y motor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 11. El niño de 9 a 12 años
Desarrollo físico
Desarrollo del lenguaje y la comunicación
Desarrollo psico-social y afectivo
Unidad didáctica 12. El adolescente de 12 a 18 años
La Adolescencia
Cambios característicos de la adolescencia
Teorías de la Adolescencia
La adolescencia como período crítico del desarrollo
Desarrollo cognitivo
Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad
Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia
El desarrollo de la identidad personal
Módulo 3. Maltrato en la infancia y adolescencia
Unidad didáctica 13. Maltrato infantil: concepto y tipología
Definición del maltrato en la infancia
Definiciones alternativas
UNICEF
Tipos de malos tratos
Unidad didáctica 14. Detección y valoración de los malos tratos
Introducción
Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
Detección de malos tratos infantiles en hospitales
Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
Valoración de los malos tratos en la infancia
Unidad didáctica 15. Situaciones de riesgo en la infancia
Introducción
Factores de riesgo
Situaciones de riesgo en la infancia
Unidad didáctica 16. Consecuencias del maltrato
Introducción
Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación
El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
Consecuencias del maltrato emocional
Consecuencias a largo plazo
Unidad didáctica 17. Criterios de actuación
Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado
Barreras a la denuncia
Tratamientos
Tratamiento y terapia familiar
Apoyo y tratamiento individual
Intervenciones dirigidas a redes sociales
Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar
Módulo 4. Psicología infantil y del adolescente
Unidad didáctica 18. Psicología infantil y del adolescente
Introducción
Conceptos de salud y enfermedad
Otros conceptos relacionados
Evaluación y diagnóstico
Unidad didáctica 19. Psicopatología infantil y del adolescente
Introducción
Trastornos de ansiedad
Conductas agresivas y oposicionistas
Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
Trastornos de la eliminación
Problemas y trastornos del sueño
Trastornos de las habilidades motoras
Unidad didáctica 20. Psicopatología infantil y del adolescente II
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Trastornos del aprendizaje
Trastornos del lenguaje
Retraso mental
Trastornos generalizados del desarrollo
Unidad didáctica 21. Tratamiento psicológico
Introducción
Terapia conductual
Unidad didáctica 22. Trastornos del aprendizaje
Introducción
Personas con discapacidad cognitiva
Etiología de la discapacidad cognitiva
Desarrollo de las personas con DC
Síndrome de Down
Intervención con personas con DC
El espectro autista
Detección y diagnóstico del espectro autista
Sobredotación intelectual
Unidad didáctica 23. Intervención psicoeducativa en la infancia
Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
Intervención familiar
Unidad didáctica 24. Trastornos del sueño
Introducción
Tipos de sueño
Las grandes preocupaciones de la Pediatría
Problemas de sueño en niños y adolescentes
Insomnio en la infancia
Unidad didáctica 25. Saber comer
Hábitos alimentarios
Los principales errores alimentarios
Situaciones típicas y cómo superarlas
Unidad didáctica 26. Drogodependencias en la adolescencia
Adicciones
¿Qué es una droga?
Conceptos básicos
Clasificación de las drogas
Drogas de síntesis o drogas de diseño
Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias
Unidad didáctica 27. Problemas con el control de esfínteres
Introducción
Enuresis
Control de esfínteres. Factores físicos
Control de esfínteres. Factores psicológicos
Entrenamiento en retención y control
Alarmas de enuresis
Entrenamiento en mantener la cama seca
Encopresis
Unidad didáctica 28. Orientaciones a los padres para desarrollar el control de esfínteres
Introducción
Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
Control intestinal
Unidad didáctica 29. Separación de los padres
Introducción
Cambios en la familia causados por el divorcio
Etapas del divorcio
El niño en el centro de la separación
Tareas del pediatra
¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
Unidad didáctica 30. Ansiedad en niños con padres separados
Introducción
La ansiedad
Desórdenes por ansiedad
Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
Ejemplo de investigación
Unidad didáctica 31. Los celos infantiles
¿Qué son los celos infantiles?
Algunos ejemplos reales
Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
Unidad didáctica 32. Análisis del dibujo infantil
Introducción
Aspectos del dibujo
Etapas por las que pasa el dibujo infantil
Unidad didáctica 33. Autoestima infantil
Introducción
¿Cómo se construye la autoestima?
Orígenes de la autoestima
Importancia de la autoestima
Evaluación de la autoestima
Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
Unidad didáctica 34. Juegos que favorecen la autoestima
Juegos que favorecen la autoestima
Cuentos para favorecer la autoestima
Diploma de acreditación del Máster en Psicología aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente, del Instituto Europeo de Educación.
Esta titulación está certificada por AEC, por nuestra condición de socios, este documento viene con sello de notario europeo, lo que da fe de la autenticidad del mismo a nivel internacional y nacional.
Para iniciar la formación del Máster en Psicología Aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente, no son necesarios conocimientos específicos.
Información Adicional
Materiales del curso
Cuando el centro reciba tu matrícula hará llegar a tu correo electrónico las claves de acceso al campus virtual allí encontrarás todo el material de estudio.
Prácticas en empresas.
Tendrán una duración de 3 meses aproximadamente.
Realizarás la práctica en empresas cercanas a tu lugar de residencia.
