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Máster en hemodiálisis y otras técnicas de depuración extrarrenal para enfermería Online

ESHE - European School Health Education

Programa de Máster en hemodiálisis y otras técnicas de depuración extrarrenal para enfermería

ESHE - European School Health Education
Online Duración: 1500 horas
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Online
895 €

Descripción

La enfermería nefrológica requiere estar dotada de las competencias necesarias para el desempeño de trabajo en unidades de hemodiálisis.


La enfermedad renal crónica (ERC) es un problema emergente en todo el mundo. En España, se estima que aproximadamente el 10% de la población adulta sufre de algún grado de ERC.Enfermería cumple un papel decisivo en la atención del paciente con enfermedad renal crónica, tanto desde su inicio como en estados posteriores. Además de la destreza en las técnicas de sustitución renal como la adquisición de las competencias profesionales específicas, requiere un cuidado específico y eficiente en los distintos estadios de la enfermedad renal.

A quién va dirigido

Se ha diseñado el programa especialmente para que lo realicen diplomados o graduados en enfermería.

Objetivos

Revisar los procedimientos, técnicas y cuidados más frecuentes de la práctica clínica habitual en el abordaje del paciente renal crónico.

Actualizar la calidad y atención al paciente en diálisis, dotando de mayor cualificación a los profesionales sanitarios.

Desarrollar competencias y habilidades para el abordaje y manejo integral del paciente en diálisis.

Formar al alumno en los conocimientos técnicos para realizar los trabajos de atención a pacientes con afecciones renales en el proceso de hemodiálisis.

Temario

MÓDULO I

Tema I. Anatomía y fisiología renal:

Tema II. Métodos de exploración renal:

Tema III. Trastornos de la función urinaria: Proteinuria, hematuria, azoemia, oliguria:

Tema IV. Balance hidroelectrolítico: Equilibrio ácido-base:

Tema V. Síndrome nefrítico y nefrótico:

Tema VI. Insuficiencia renal aguda:

Tema VII. Insuficiencia renal crónica:

Tema VIII. Glomerulonefritis primarias:

Tema IX. Nefropatías de las enfermedades sistémicas:

Tema X. Nefropatías intersticiales y tóxicas:

Tema XI. Vasculopatías renales:

Tema XII. Infecciones del tracto urinario: Tuberculosis renal:

Tema XIII. Urolitiasis. Obstrucción del tracto urinario:

Tema XIV. Enfermedades renales congénitas y hereditarias:

Tema XV. Hipertensión arterial y repercusiones orgánicas:

Tema XVI. Síndrome urémico hemolítico y púrpura trombocítica trombocitopénica:

Tema XVII. Diabetes y riñón:

Tema XVIII. Embarazo y riñón:

Tema XVIII. Embarazo y riñón:

Tema XX. Patologías asociadas al paciente con IRC terminal:

Tema XXI. Aspectos psicológicos y sociales en la IRC:

Tema XXII. Nutrición y dietética en la IRC:

Tema XXIII. Tumores renales:

Tema XXIV. Trasplante renal:

Tema XXV. Complicaciones del trasplante renal:

Tema XXVI. Uso de fármacos en la insuficiencia renal:

Tema XXVII. Infección del tracto urinario:

Tema XXVIII. Hematuria y proteinuria:

Tema XXIX. Reflujo vésico-ureteral:

Tema XXX. Síndrome hemolítico urémico:

Tema XXXI. Enfermedad poliquística autosómica recesiva:

Tema XXXII. Tumor de Wilms: Nefroblastoma:

Tema XXXIII. Tratamiento sustitutivo de la función renal en pediatría:

Tema XXXIV. Aspectos psicológicos y sociales del niño con IRC terminal:


MÓDULO II

Tema I. Lesión renal aguda:

Tema II. Bases físico-químicas de la depuración:

Tema III. Componentes de un sistema de depuración:

Tema IV. Modalidades de depuración. Dosificación:

Tema V. Anticoagulación del sistema:

Tema VI. Indicaciones no renales:

Tema VII. Complicaciones:

Tema VIII. Farmacocinética en depuración extracorpórea:

Tema IX. Montaje, manejo y monitorización:

Tema X. Cuidados estandarizados de enfermería:


MÓDULO III

Tema I. Conceptos básicos:

Tema II. Muerte encefálica:

Tema III. Unidad de cuidados intensivos:

Tema IV. Equilibrio electrolítico:

Tema V. Control ventilatorio:

Tema VI. Control cardiovascular:

Tema VII. La donación en asistolia tipo IIa:

Tema VIII. Infección nosocomial:

Tema IX. Cuidados quirúrgicos:

Tema X. Control neurológico:

Tema XI. Relación donante-receptor:

Tema XII. Trasplantes:

Tema XIII. Organización nacional de trasplantes:

Tema XIV. El trasplante desde el punto de vista socioeconómico:

Tema XV. El trasplante desde el punto de vista ético y legal:

Tema XVI. Aspectos psicológicos del proceso de donación y trasplante:

Titulación obtenida

Los participantes al máster recibirán un diploma expedido por la Universidad Isabel I.

Requisitos

En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en áreas de gestión en ciencias de la salud y por orden de inscripción.

Titulación correspondiente o certificado de estar cursando el último año de grado o licenciatura

DNI, TIE o Pasaporte.

Documento de pago de tasas de matrícula


Información Adicional

Créditos 60


Duración

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar el máster y un máximo de 12 meses


Evaluación

El alumno debe finalizar cada módulo que hacen un total de 300 preguntas de opción alternativa y 30 supuestos prácticos y hacerlo con aprovechamiento de, al menos ;un 60% tanto de los tests y planteados en el mismo que se realizarán a través de la plataforma virtual online.


Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema elegido de una relación propuesta por el equipo de tutores, con una extensión mínima de 30 páginas aproximadamente con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.


En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Salidas profesionales

  • Centros de diálisis públicos y privados
  • Hospitales regionales y nacionales.
  • Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma.
  • Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud.
  • Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesionales de su categoría profesional.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Mejora la puntuación en la carrera profesional y curriculum.
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